河南省教育厅人文社会科学研究项目(2012-QN-335)
- 作品数：5 被引量：7H指数：2
- 相关作者：张宁任小华王燕辉更多>>
- 相关机构：洛阳师范学院河南科技大学更多>>
- 发文基金：河南省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学轻工技术与工程更多>>
- 对非英语专业大学生英美文化认同的历时研究被引量：2
- 2013年
- 采用问卷对某高校三个年级557名非英语专业大学生的英美文化认同进行了调查，结果表明，总体而言，大学生对英美文化的认同呈上升趋势。此外，从32名学习者的访谈中发现：对英语及英美文化的兴趣会使学习者更加努力地学习英语．因而英语水平也较高．他们在学习英语过程中对英美文化了解在某种程度上促使他们认同英美文化；学习英语后，大部分学习者在个人情感、思想、个性和行为举止等方面的变化有了不同程度的变化．
- 任小华
- 关键词：文化认同非英语专业大学生问卷访谈
- 文化认同与大学英语教学改革构想被引量：2
- 2013年
- 全球化背景下,英语作为全球使用最为广泛的语言,对非英语国家的文化和语言形成一定冲击。为了防止中国大学生过分认同英美文化,大学英语教学应该转变教学观念,使教材本土化,将高频中国文化表述词汇纳入大纲词汇表,提高教师用英语表述中国文化的能力,利用文化负载词和中西文化比较进行文化教学及在英语考试中增加中国文化内容。
- 张宁
- 关键词：文化认同大学英语教学
- 英语学习中的文化认同:文献述评被引量：1
- 2014年
- 文化认同是诸多学科关注的一个焦点,学者们从许多角度对此进行了研究。从文化认同的状况及倾向、文化认同与英语水平的关系及影响文化认同的因素三个方面就文献进行述评,并指出存在的问题及深入研究的设想。
- 张宁
- 关键词：英语学习文化认同
- 对中国艺术专业大学生英美文化认同现状的调查研究被引量：3
- 2014年
- 采用问卷形式从总体、认知、情感和行为四个方面考察了88名艺术专业大学生对英美文化的认同状况。结果表明:从总体上,47.7%的大学生认同英美文化,三个侧面认同程度有所不同。调查研究中发现了三个问题并提出了建议。
- 王燕辉
- 关键词：艺术专业大学生英美文化
- 文化认同与英语学习:基于非英语专业大学生的历时研究
- 2014年
- 通过问卷对三个年级557名非英语专业大学生的英美文化认同进行了调查研究,发现总体上这些大学生对英美文化的认同呈上升趋势;文化认同与他们的课外英语学习时间呈弱正相关,而与专业、年龄、英语学习年限呈弱负相关;文化认同与性别、家庭背景和外在动机开始呈正相关而后来却呈负相关,始学年龄则相反;文化认同与内在动机呈显著正相关,而与英语水平呈不显著的正相关。
- 任小华
- 关键词：文化认同英语学习非英语专业大学生
