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全国教育科学规划教育部重点课题(GPA105007)

作品数:2 被引量:94H指数:2
相关作者:顾世民孙亚超更多>>
相关机构:哈尔滨师范大学上海外国语大学更多>>
发文基金:全国教育科学规划教育部重点课题黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇大学英语
  • 2篇英语
  • 2篇教学
  • 1篇虚拟学习环境
  • 1篇学习环境
  • 1篇助教
  • 1篇教学策略
  • 1篇教学策略研究
  • 1篇教学模式
  • 1篇辅助教学
  • 1篇高校

机构

  • 2篇哈尔滨师范大...
  • 1篇上海外国语大...

作者

  • 1篇顾世民
  • 1篇孙亚超

传媒

  • 1篇外语电化教学
  • 1篇林区教学

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
虚拟学习环境下大学英语辅助教学模式研究——合作学习和自主学习的集成框架探索被引量:92
2011年
以计算机网络环境为主体,移动学习环境为补充,多种媒体形式并存是目前我国大学英语教学发生的虚拟学习环境的基本特征。在此环境中,根据不同教学目的,设计了固定群自主学习、固定群合作学习和扩展群合作学习方式,形成既相对独立又互为补充的教学模式框架,优化内部生态环境和外部生态环境,为教学模式的有效运行提供保障。
顾世民
关键词:虚拟学习环境教学模式
高校艺体生大学英语教学策略研究被引量:2
2013年
在当今高速发展的信息化和全球化的影响下,大学英语正在逐渐显示其更加成熟和重要的地位。对于文理科学生的大学英语教学策略的研究正在日益增加,而对艺体类学生的大学英语教学策略的研究却相对匮乏。鉴于此,针对艺体类学生的特点,结合大学英语教学的现状,对艺体类学生的大学英语教学策略加以研究,以期促进艺术体育类学生的大学英语能力与素质的提高。
孙亚超
关键词:大学英语教学策略
共1页<1>
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