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黑龙江省高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题(115C-639)

作品数：1 被引量：2H指数：1
相关作者：白素英于达更多>>
相关机构：哈尔滨金融高等专科学校哈尔滨师范大学更多>>
发文基金：黑龙江省高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇院校
  • 1篇赏识
  • 1篇赏识教育
  • 1篇数学
  • 1篇数学教学
  • 1篇教育
  • 1篇经济数学
  • 1篇经济数学教学
  • 1篇教学
  • 1篇教学方法
  • 1篇高职
  • 1篇高职院校

机构

  • 1篇哈尔滨师范大...
  • 1篇哈尔滨金融高...

作者

  • 1篇于达
  • 1篇白素英

传媒

  • 1篇大学数学

年份

  • 1篇2008
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
赏识教育在高职院校经济数学教学中的探索研究被引量：2
2008年
针对高职高专学生学习的实际,阐述了赏识教育的内涵、特色及其在经济数学教学中的意义,并将赏识教育应用于高职院校经济数学教学实际中,大幅度地提高了学生学习经济数学的主动性和积极性,进而提高了教学质量.
白素英于达
关键词：赏识教育经济数学教学方法
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共1页<1>
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