您的位置: 专家智库 > >

河南省高等学校青年骨干教师资助计划项目(2012GGJS-245)

作品数:6 被引量:4H指数:1
相关作者:刘旺余张荣凡蒋慧萍更多>>
相关机构:河南职业技术学院更多>>
发文基金:河南省高等学校青年骨干教师资助计划项目河南省科技厅软科学项目更多>>
相关领域:文化科学社会学语言文字更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇社会学
  • 1篇语言文字

主题

  • 5篇英语
  • 3篇教学
  • 3篇高职
  • 2篇英语教学
  • 2篇教育
  • 2篇公共英语
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体辅助
  • 1篇多媒体辅助英...
  • 1篇新闻
  • 1篇新闻广播
  • 1篇以就业为导向
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇英语新闻
  • 1篇院校
  • 1篇职业院校
  • 1篇人文

机构

  • 6篇河南职业技术...

作者

  • 4篇刘旺余
  • 1篇蒋慧萍
  • 1篇张荣凡

传媒

  • 1篇漯河职业技术...
  • 1篇齐齐哈尔师范...
  • 1篇产业与科技论...
  • 1篇湖北函授大学...
  • 1篇哈尔滨职业技...
  • 1篇普洱学院学报

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 4篇2013
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
英语新闻在大学英语教学中的有效运用
2016年
英语新闻有着内容丰富、发音地道、语言简练、时效性强等特点,是学生学习英语的优秀素材。大学英语是一门人文性、工具性和实用性较强的语言课程,也是培养学生的英语听、说、读、译、写能力的重要途径。因而,可以将英语新闻融入大学英语教学之中,以深入推进大学英语教学改革。
刘旺余
关键词:英语新闻大学英语教学报刊杂志新闻广播
试析高职英语课堂中人文素质教育的必要性被引量:3
2013年
高职英语课是高职教育的基础课程,它的内容不仅包含英语语言中的基础知识,还有来自各个领域的题材广泛的文章,而大部分文章的内容都很丰富,都是人类智慧的结晶。然而由于大部分高职生英语基础差,人文素质更是匮乏,对英语的学习达不到真正的目的。因此,本文将从高职英语教学与人文素质教育的关联性以及高职英语课堂教学中对学生进行人文素质教育的必要性分析入手,找出对学生加强人文素质教育的方法和途径,使学生达到真正学习英语的目的,成为更加优秀的人才。
张荣凡
关键词:高职英语课堂人文素质
浅议现代教育技术与高职公共英语教学
2013年
本文基于前人的研究,结合国内外多媒体辅助外语教学现状,在建构主义和二语习得理论指导下,通过问卷调查和实验分析法,得出结论:多媒体辅助英语教学有利于提高教学效率,增大知识输入,增加课堂趣味性,提高学生学习积极性;同时,有针对性地提出了多媒体辅助外语教学的建议和对策。
刘旺余
关键词:现代教育技术多媒体辅助英语教学
酒店类“英语+专业”人才培养模式下的公共英语听力教学研究被引量:1
2014年
听力理解的过程实质就是听者把新信息与大脑中存储的图式相互作用和匹配的过程。本文从认知心理学的角度探讨图式理论在酒店专业公共英语听力教学中的运用,旨在帮助学生更多的建立与岗位场景和工作任务有关的图式,从而提高他们听力水平。
刘旺余
关键词:酒店专业图式理论听力
职业院校外语复合型人才培养方案的研究
2013年
随着我国经济发展和市场需求,当下我国对复合型的外语人才要求已经越来越迫切,同时,对于外语复合型人才的需求已经由起初的一元化逐渐走向了多元化的需求。在这样的环境中,纯粹的外语人才已经不能够适应市场激烈的竞争和变换了。本文通过探究职业院校外语复合型人才的具体培养方案,为培养外语复合型人才提供了可行的建议。
蒋慧萍
关键词:职业院校外语人才
以就业为导向的高职旅游类复合人才培养研究
2013年
高职院校虽是非营利性组织,但它是一种典型的利益相关者组织,高职办学应考虑到学生和企业等利益相关方。高职旅游专业的课程设置应遵循以能力为本位的教育思想,突出对学生能力的培养。针对目前高职旅游类专业人才培养现状,在利益相关者理论和以能力为本位的教育思想指导下,提出了"专业技能+英语"的复合人才培养模式和构建路径。
刘旺余
共1页<1>
聚类工具0