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教育部科学技术研究重点项目([2005]23)
作品数:
1
被引量:1
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相关作者:
马继刚
陈敬贵
张鲜元
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相关机构:
四川大学
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2009
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高校研究性学习与创新人才培养的研究与示范——四川大学研究性学习示范体系的构建
被引量:1
2009年
作为学习方式和教学方式的一场深刻变革,研究性学习为培养创新人才提供了新的思路。高校通过树立以学生为本的指导思想,打造知识资源平台,构建并完善师生激励机制,实施多模式的研究性学习方式,有利于培养学生的创新潜质。
陈敬贵
马继刚
张鲜元
关键词:
研究性学习
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