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安徽省教学研究项目(20100422)

作品数:4 被引量:13H指数:2
相关作者:何刚苗成林孙丽艳徐超毅更多>>
相关机构:安徽理工大学更多>>
发文基金:安徽省教学研究项目安徽省哲学社会科学规划项目安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇高校
  • 3篇教师
  • 2篇青年
  • 2篇青年教师
  • 2篇教学
  • 2篇教学能力
  • 2篇高校青年
  • 2篇高校青年教师
  • 1篇信息管理与信...
  • 1篇信息管理与信...
  • 1篇知识管理
  • 1篇提升策略研究
  • 1篇资源整合
  • 1篇科研创新能力
  • 1篇基于知识
  • 1篇基于知识管理
  • 1篇教师教学
  • 1篇教师教学能力
  • 1篇教学能力评价
  • 1篇高校建设

机构

  • 4篇安徽理工大学

作者

  • 4篇何刚
  • 3篇孙丽艳
  • 3篇苗成林
  • 1篇徐超毅

传媒

  • 2篇中外企业家
  • 1篇技术经济与管...
  • 1篇中国管理信息...

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2013
  • 1篇2012
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
高校青年教师教学能力评价及提升策略研究被引量:2
2013年
在参考国内外相关研究成果的基础上,结合我国高校的具体情况,提出了体现高校青年教师教学能力的评价指标,采用模糊综合评价法对高校青年教师教学能力进行评价,以某高校为研究对象,得到该高校青年教师的教学能力状况,最后给出高校青年教师教学能力的提升策略。
苗成林孙丽艳何刚
关键词:高校青年教师教学能力
新产业背景下高校交叉学科专业建设的对策研究——以信息管理与信息系统专业为例
2012年
交叉学科专业的建设是新产业背景下各大高校学科发展的重要方向。本文以信息管理与信息系统专业为例分析了目前我国高校交叉学科专业建设存在的主要问题,并在此基础上提出了相应的对策。
徐超毅何刚
基于知识管理的高校教师教学能力提升研究被引量:1
2013年
高校教师教学能力是由高校内部工作人员等行为主体的知识水平、组织能力、教学方法和手段、科研能力等构成要素组成的复杂系统,体现于高校之中的知识体系。据此特点,文章笔者分析了高校教师教学能力与知识管理的相互联系和关系,基于知识管理的思想研究了高校教师教学能力的提升方法策略,以期为高校教师教学能力的提升提供一定的理论指导和决策依据。
孙丽艳苗成林何刚
关键词:知识管理高校教师教学能力
高校青年教师科研创新能力的提升策略被引量:10
2015年
产学研合作背景下高校青年教师在培养创新型人才过程中起到非常重要的作用,其科研创新能力将会影响到培养学生的质量,发现存在的不足并提出提升策略显得尤为重要。文章在调查总结我国高校青年教师科研创新能力状况的基础上,结合我国高校的具体情况,构建了能够反映高校青年教师科研创新能力的评价指标,运用传统的模糊综合评价法评价产学研合作下的高校青年教师科研创新能力,以安徽省某高校为对象进行案例研究并提出了产学研合作下高校青年教师科研创新能力的提升策略,为有效提高高校青年教师的科研创新能力提供参考依据。
苗成林何刚孙丽艳
关键词:高校建设资源整合
共1页<1>
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