浙江省哲学社会科学规划课题(08MLZB024YB)
- 作品数：5 被引量：10H指数：2
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- 坚持以社会主义核心价值体系引领高等职业教育发展被引量：1
- 2009年
- 以社会主义核心价值体系引领高等职业教育发展,主要是引领高职院校思想建设、文化建设和专业建设。以社会主义核心价值体系引领高职院校思想建设,形成学校建设发展和人才培养的思想共识,办学理念和教育理念的思想共识;引领高职文化建设,通过重点建设校园特色文化、校园诚信文化和校友文化,彰显高职教育的职业属性,铸就高职学生的职业品质,完善高职院校的育人体系;引领高职专业建设,充分发挥社会主义核心价值体系在高职专业建设中的指导性作用、本源性作用、支撑性作用和基础性作用,推进我国高等职业教育持续、健康发展。
- 邹宏秋
- 关键词：社会主义核心价值体系高等职业教育文化建设
- 试论高职社会主义核心价值体系的教育要求被引量：1
- 2009年
- 高职社会主义核心价值体系教育要卓有成效地引导学生认知、认同并自觉践行社会主义核心价值体系,就要在教育过程中坚持以服务于实践和现实为目标导向,以喜闻乐见、严肃活泼为风格基调,以历史基础和现实基础为内容依托,准确把握教育重点、自主创新教育形式、合理运用教育资源,做到彰显高职教育特色,丰富高职文化内涵,契合高职学生特点,为现代化建设培养高素质技能型应用人才,促进我国高等职业教育持续、健康发展。
- 邹宏秋
- 关键词：高职社会主义核心价值体系教育
- 以社会主义核心价值体系引领价值认同被引量：5
- 2009年
- 改革开放以来,我国社会价值观念日趋多元化,造成很多人陷入一种精神上的无所依归状态。社会主义核心价值体系是在我国社会精神生活领域占主导地位的价值观念体系和行为规范体系,能够为变化的社会提供理想目标与发展规则,为多元的社会提供共同价值观念基础和行为准则,为汹涌而来的全球化挑战提供理论框架和分析工具。在思想道德建设中,我们一定要坚持以社会主义核心价值体系引领价值认同,弘扬社会主义主旋律。
- 邹宏秋
- 关键词：社会主义核心价值体系
- 试论社会主义核心价值体系教育原则被引量：1
- 2009年
- 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,社会主义核心价值体系教育是加强社会主义核心价值体系建设、增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力的题中之义。但由于国内外形势的影响及人们思想观念的日趋多元,现阶段我国意识形态领域出现了一些新问题。为此,明确和坚持社会主义核心价值体系的教育原则,对于抓好社会主义核心价值体系教育、加强社会主义核心价值体系建设、维护社会主义意识形态安全具有重要的理论和现实意义。
- 曲士英
- 关键词：社会主义核心价值体系意识形态教育原则
- 用社会主义核心价值体系统领高职文化建设被引量：3
- 2009年
- 高职院校文化具有主导性与多样性共存的特点,用社会主义核心价值体系统领高职院校的多样性文化,在很大程度上影响和决定着我国意识形态的安全性问题。具体途径有:以马克思主义为指导,坚定高职文化的社会主义方向;以中国特色社会主义共同理想增强高职文化的凝聚力;以民族精神和时代精神提升高职文化的精神底蕴;以社会主义荣辱观构建尚荣明耻的高职文化环境。
- 时伟
- 关键词：社会主义核心价值体系高职文化多样性
