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教育部科学技术研究重点项目(DIA120267)

作品数:2 被引量:10H指数:2
相关作者:张天舒李明磊更多>>
相关机构:山东大学清华大学北京理工大学更多>>
发文基金:教育部科学技术研究重点项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 2篇教育引领
  • 1篇有效性
  • 1篇日本高等教育
  • 1篇教育变革
  • 1篇高等教育
  • 1篇博士教育

机构

  • 2篇山东大学
  • 1篇北京理工大学
  • 1篇清华大学

作者

  • 2篇张天舒
  • 1篇李明磊

传媒

  • 1篇高等教育研究
  • 1篇中国高教研究

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
日本一流大学博士教育变革效果——基于“博士教育引领计划”中期评估结果的研究被引量:4
2017年
为创建世界一流大学,巩固日本在高科技领域的国际竞争力,日本实施了一系列高等教育变革。"博士教育引领计划"是日本正在实施的博士教育改革最新政策,是日本政府继"21世纪COE计划"和"全球COE计划"后,高等教育振兴工程的最新一环。在研究"博士教育引领计划"中期评估结果的基础上,分析日本博士教育变革的有效性因素,为我国双一流建设实施,尤其是学位与研究生教育"十三五"规划中"适度扩大博士教育规模"的路径选择提供借鉴。
张天舒李明磊
关键词:博士教育有效性
日本高等教育重点建设战略新动向——博士课程制教育引领计划被引量:9
2012年
"博士课程制教育引领计划"是日本高等教育配合国家创新战略的最新实践。该计划2011年开始实施,主要是通过竞争性财政拨款与第三方机构实施评估的方式,培养差异化、跨学科的高端领军人才。该计划注重人才培养过程控制,提供学制、学生资助等制度性保障,推动多元主体参与人才培养的全过程,为我国协同创新战略和拔尖创新人才培养提供了有益的启示。
张天舒李明磊
关键词:高等教育
共1页<1>
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