湖北省教育科学“十一五”规划课题(2006A048)
- 作品数：5 被引量：31H指数：4
- 相关作者：黄琼龙立荣王会明黄红英更多>>
- 相关机构：湖北职业技术学院华中科技大学更多>>
- 发文基金：湖北省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 高职教师职业压力和职业倦怠现状及其关系研究被引量：17
- 2008年
- 以281名高职院校教师为被试,采用分层随机抽样问卷调查方式进行问卷调查。旨在了解高职教师的职业压力、职业倦怠现状;探讨影响因素及人口学变量对职业压力和职业倦怠的影响。通过调查研究的结果分析,为高职院校树立"以师为本"的现代管理理念,营造"人本化"环境,实施科学化管理,提供参考和建议。
- 黄琼龙立荣
- 关键词：高职教师职业倦怠影响因素
- 高职教师职业压力调查及建议——以湖北职业技术学院为例被引量：4
- 2008年
- 以高职教师作为被试,采用分层随机抽样方式对其职业压力状况进行调查和分析,以期为高职院校树立"以人为本"的现代管理理念、营造"人本化"环境、实施科学管理提供参考和建议。
- 黄琼黄红英
- 关键词：高职教师
- 高职教师职业压力量表的编制被引量：6
- 2008年
- 通过对高职教师职业压力的研究,编制高职教师职业压力量表,进而分析高职教师职业压力的状况。结果表明,此量表具有较好的结构效度和较理想的信度。高职教师职业压力源包括学校管理与教师待遇、角色职责、自身生存与发展、学生因素、人际关系、工作负荷等六个维度。
- 黄琼王会明
- 关键词：高职教师量表信度
- 高职教师职业倦怠调查分析及对策研究
- 2012年
- 为了解高职教师职业倦怠状况,采用职业倦怠量表,运用分层随机抽样的方法,以2 8 1名湖北职业技术学院教师作为被试进行问卷调查,以期为高职院校树立"以人为本"的现代管理理念、营造"人本化"环境、实施科学管理提供参考和建议。
- 黄琼
- 关键词：高职教师职业倦怠
- 高职教师的职业压力对职业倦怠的预测性研究被引量：5
- 2009年
- 文章以281名高职院校教师为调查对象,采用问卷法调查高职教师的职业压力与职业倦怠的关系,结果表明:高职教师职业压力水平与职业倦怠之间呈显著正相关,影响高职教师职业倦怠的显著性因素是一般自我效能感和应对方式。
- 黄琼
- 关键词：高职教师职业倦怠影响因素
