中央高校基本科研业务费专项资金(F001)
- 作品数:3 被引量:8H指数:2
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- 认知科学与社会话语的接口——国外批评隐喻研究述评被引量:4
- 2013年
- 批评隐喻研究是近年在西方语言学界兴起,并持续走热的一个综合了认知语言学、批评话语分析、语料库语言学、甚至社会语言学的交叉研究领域。但正是由于这种多学科的背景,使其在发展过程中呈现出纷繁复杂、体系流变的特点。基于此,应在回顾梳理其发展历程的基础之上,提出批评隐喻研究亟待在理论建构方面整合完善和在文本分析方面拓展规范。
- 徐莹田苗姚星亮
- 关键词:社会认知意识形态语料库方法
- 大学生英语隐喻能力提高影响因素研究被引量:2
- 2013年
- 隐喻能力是人们熟练掌握一种语言的重要标志,所以学生隐喻能力的培养与提高应是二语教学重要培养目标。英语教学中隐喻能力培养方式应该先分析解读隐喻能力提高的影响因素,从而从建构英语隐喻思维模式,积累常规隐喻,加强目的语文化导入以及完善教学评价体系等方面着手,全面增强英语学习者的语言综合实际运用能力。
- 田苗
- 关键词:隐喻隐喻能力文化
- 国内批评隐喻研究(2002-2012):现状及展望被引量:2
- 2013年
- 以近11年来国内期刊发表的59篇批评隐喻研究论文为对象,运用定性、定量相结合的方法,描述和分析了国内批评隐喻研究的现状。结果表明:国内批评隐喻研究起步较晚,近几年正处于快速上升阶段,但仍存在理论建设薄弱、研究方法不规范、研究人员不足等问题。由此,在对现状进行反思的基础上提出应从理论背景建构、隐喻语料提取、分析文本拓展等几个方面深化开展研究。
- 徐莹徐艳玲
- 关键词:隐喻