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国家社会科学基金(BIA100039)

作品数:3 被引量:19H指数:2
相关作者:徐同文房保俊更多>>
相关机构:齐鲁工业大学山东轻工业学院全国教育科学规划领导小组办公室更多>>
发文基金:国家社会科学基金山东省高等学校教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇地方高校
  • 2篇应用型人才
  • 2篇教育
  • 2篇高等教育
  • 2篇高校
  • 1篇大学课程
  • 1篇大众高等教育
  • 1篇应用型人才培...
  • 1篇教育质量
  • 1篇科学规划
  • 1篇科学基金
  • 1篇课程
  • 1篇课程创新
  • 1篇国外高校
  • 1篇高等教育质量
  • 1篇本土

机构

  • 1篇山东轻工业学...
  • 1篇齐鲁工业大学
  • 1篇全国教育科学...

作者

  • 2篇徐同文
  • 1篇房保俊

传媒

  • 1篇中国高等教育
  • 1篇教育研究
  • 1篇大学(研究)

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
探索本土国际化机制 培养地方应用型人才被引量:9
2014年
应用型人才是当前我国经济发展阶段的迫切需求,应用型人才培养是大众高等教育赋予地方高校的职责与使命。齐鲁工业大学在充分借鉴国外高校"本土国际化"人才培养理论和实践基础上,构建了"以市场为需求"的专业设置机制、"从出口向回找"的课程建设机制、"实用而高效"的教师发展机制,经过3年多的创新实践,取得了显著效果。
徐同文房保俊
关键词:应用型人才培养大众高等教育地方高校国外高校
大学课程创新的时代抉择被引量:8
2012年
高等教育由精英向大众的转变,提高高等教育质量的紧迫形势以及经济发展转方式调结构对人才素质需求的转变,都对人才培养提出了新的要求,大学课程必须在理念、体系和内容等方面进行全方位的创新。高校工作实践表明,课程创新提高了人才培养质量,适应了社会职业需求,促进了学校的内涵发展。
徐同文
关键词:高等教育质量大学课程课程创新
“地方高校应用型人才本土国际化培养机制研究”成果报告被引量:2
2013年
该课题主要采用文献研究法、比较研究法、个案研究法和调查研究法对地方高校应用型人才本土国际化培养机制进行了研究。研究认为,应用型是地方高校人才培养的必然选择,本土国际化是地方高校应用型人才培养的有效途径,机制创新是本土国际化人才培养成功的关键,课程创新是本土国际化人才培养模式改革的核心。政府应加大对应用型高校的支持力度,鼓励地方高校积极推进课程的改革与创新,同时,地方高校要加强与国外地方应用型本科高校的交流与合作。
关键词:应用型人才地方高校科学基金科学规划
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