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湖北省高等学校省级教学研究项目(20061066)
作品数:
1
被引量:5
H指数:1
相关作者:
杨朝燕
刘珍
胡素芬
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相关机构:
华中农业大学
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发文基金:
湖北省教育科学“十一五”规划课题
湖北省高等学校省级教学研究项目
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胡素芬
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刘珍
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杨朝燕
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黑龙江教育(...
年份
1篇
2011
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非英语专业大学生英语通识课评判性阅读策略调查与研究——以跨文化交际课程为例
被引量:5
2011年
通过对非英语专业学生的阅读策略问卷和访谈,结合统计分析所得结论表明:大部分学生对本课程几乎没有语言输出的策略和合作性学习。因此,在教学中教师要利用形成性评价的反拨作用,培养学生自主学习策略和合作策略,以提高其跨文化交际能力。
胡素芬
刘珍
杨朝燕
关键词:
非英语专业学生
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