辽宁省教育科学“十二五”规划课题(JG13ZXY06)
- 作品数：5 被引量：46H指数：4
- 相关作者：蒋春洋高云李晓虹魏晓文更多>>
- 相关机构：沈阳师范大学辽宁装备制造职业技术学院大连理工大学更多>>
- 发文基金：辽宁省教育科学“十二五”规划课题辽宁省教育厅高等学校科学研究项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 日本高校创新创业教育的剖析与借鉴被引量：16
- 2015年
- 日本高校的创新创业教育独具特色,为日本的经济发展和人才培养起到推动作用。文章通过对日本创新创业教育历史演进进行剖析和研究,在总结其特点的基础上,提出我国要重视学生的创新精神和创业能力的培养、积极提供政策和资金支持、积极动员社会力量参与创新创业教育等建议,以期为我国高校创新创业教育的推进和发展提供一些思路和启迪。
- 庞世佳蒋春洋高云
- 关键词：创业教育
- 高校社会主义核心价值观协同教育机制探析被引量：10
- 2015年
- 从协同论角度看,高校社会主义核心价值观教育是一个包含了各职能部门与人员、教育内容与方法、教育环境以及大学生需求调研等诸多因素及环节的复杂性系统工程。为了提高针对性实效性,需要遵循制度性、目标性、共享性、匹配性及开放性原则,从制度协同、主体协同、介体协同及环体协同四个维度,构建协同教育机制,以全面统筹、协同推进高校社会主义核心价值观教育工作。
- 李晓虹魏晓文
- 关键词：高校社会主义核心价值观教育
- 国际视野下的中、高等职业教育衔接:模式、特征与启示被引量：14
- 2014年
- 实现中、高等职业教育的有效衔接是构建现代职业教育体系的核心问题,而中、高等职业教育衔接模式的确立又是当中的关键问题。美国、英国、日本、澳大利亚中、高等职业教育衔接中以课程衔接为主要衔接模式,其良好的制度环境、完善的法律保障体系以及有效的政策支持为我国中、高等职业教育衔接提供了启示。
- 蒋春洋
- 关键词：衔接模式课程
- 英国职业资格证书制度对我国中高职衔接的启示被引量：5
- 2014年
- 职业资格证书制度是英国职业教育取得成功的重要保障。围绕国家职业资格标准,依据行业企业需求,英国开设了国家职业资格课程(NVQ)和普通国家职业资格课程(GNVQ),形成了在横向上可与普通教育相沟通,纵向上可梯度性升级的职业教育体系。英国完备的职业资格证书制度对推进我国现代职业教育体系建设具有很强的借鉴意义。
- 齐红阳
- 关键词：职业资格证书制度中高职衔接
