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教育部人文社会科学研究基金(11JDSZ3010)
作品数:
1
被引量:1
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相关作者:
贺晓丽
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相关机构:
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贺晓丽
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2013
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高校创新实验班的班集体建设模式探究
被引量:1
2013年
当前拔尖创新型人才培养对高校教育教学改革提出了较高的要求。如何发挥高校班集体在人才培养过程中的作用成了当前高校学生工作中需要研究的重要课题。本文在分析创新实验班的班集体特征的基础上,从明确班级目标、优化组织管理结构、完善班级制度、双导师协同指导、搭建实践平台、更新辅导模式、采用多元化评价和利用网络手段等方面提出了创新实验班的班集体建设模式。
贺晓丽
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创新实验班
班集体
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