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广东省清远市科技计划项目(2008A015)

作品数：1 被引量：1H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生

主题

  • 1篇引导式教育
  • 1篇综合康复
  • 1篇脑瘫
  • 1篇脑瘫患儿
  • 1篇脑性
  • 1篇脑性瘫
  • 1篇脑性瘫痪
  • 1篇介入
  • 1篇痉挛
  • 1篇痉挛型
  • 1篇痉挛型脑瘫
  • 1篇痉挛型脑瘫患...
  • 1篇痉挛型脑性瘫...
  • 1篇康复
  • 1篇患儿

机构

  • 1篇清远职业技术...

作者

  • 1篇王小燕
  • 1篇陈庆亮

传媒

  • 1篇清远职业技术...

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
介入引导式教育的综合康复对痉挛型脑瘫患儿治疗效果的影响被引量：1
2012年
目的:观察介入引导式教育的综合康复对痉挛型脑瘫患儿治疗效果的影响。方法:痉挛型脑瘫患儿42例,随机分为对照组21例和实验组21例,对照组采用常规综合康复治疗,实验组采用在常规综合康复治疗的基础上结合引导式教育的康复治疗方法。两组均配合家庭康复治疗,两组治疗前后采用儿童功能独立性评定量表(WeeFIM量表)对患儿进行评定。结果:治疗24W后,实验组与对照组比较疗效更为显著(P<0.05)。结论:介入引导式教育的综合康复治疗方法能显著提高痉挛型脑瘫患儿康复治疗的效果。
陈庆亮王小燕曾丽云
关键词：引导式教育痉挛型脑性瘫痪康复
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共1页<1>
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