天津市科技支撑重点项目(09ZCKFSH00100)
- 作品数:5 被引量:10H指数:2
- 相关作者:孙凤仙徐淑梅王超徐艳玲林来祥更多>>
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- 发文基金:天津市科技支撑重点项目国家科技重大专项天津市科技攻关项目更多>>
- 相关领域:医药卫生更多>>
- H102衍生物对β淀粉样蛋白聚集的抑制作用
- 2012年
- 目的:比较6种β片层阻断肽(H102、H102-1、H102-2、H102-3、DH102、LD-7)对β淀粉样蛋白(Aβ)聚集及纤维形成的影响,并进行药物筛选。方法:运用硫磺素T(ThT)荧光法以及傅里叶变换红外光谱法(FT-IR)分析6种β片层阻断肽对Aβ1-42聚集的影响。结果:6种β片层阻断肽及对照组维生素E对Aβ1-42聚集和纤维抑制率分别为:(14.168±0.038)%、(9.725±0.023)%、(22.535±0.013)%、(8.586±0.035)%、(5.37±0.019)%、(9.599±0.012)%、(12.736±0.026)%,提示H102-2的效果最佳;FT-IR结果也以H102-2的效果最佳。结论:H102-2对β淀粉样蛋白聚集和纤维抑制效果最佳。
- 薄向宇孙凤仙徐淑梅
- 关键词:阿尔茨海默病Β淀粉样蛋白
- β片层阻断肽H102对PAP小鼠脑内ERK信号转导通路的影响被引量:4
- 2014年
- 目的研究β片层阻断肽H102对PAP双转基因小鼠脑内ERK信号转导通路的激活作用。方法将PAP双转基因小鼠随机分为模型组和给药组,每组10只,设同背景C57BL/6J小鼠为对照组。给药组每日鼻腔给予H102溶液(5.8 mg/kg)5μL,对照组、模型组每日鼻腔给予等体积H102空白辅料溶液。30 d后行Morris水迷宫测试。之后采用免疫组化及免疫印迹技术观察小鼠脑组织内RAS、P-MEK及P-ERK蛋白的表达变化。结果 (1)Morris水迷宫测试。模型组小鼠学习记忆能力较对照组显著降低,给药组较模型组显著提高(均P<0.05)。(2)免疫组化及免疫印迹检测结果。模型组脑内RAS、P-MEK及P-ERK表达较对照组显著降低,给药组蛋白表达较模型组显著增高(均P<0.01)。结论β片层阻断肽H102可激活PAP双转基因小鼠脑内ERK信号转导通路,增加神经细胞PAS、P-MEK及P-ERK的含量,改善PAP小鼠学习记忆能力。
- 王冰艳孙凤仙林来祥徐淑梅
- 关键词:小鼠ERK信号转导通路
- β片层阻断肽H102对双转基因AD小鼠突触可塑性相关蛋白的影响被引量:1
- 2016年
- 目的:观察β片层阻断肽H102对双转基因AD小鼠突触可塑性相关蛋白表达及学习记忆能力的影响,探讨H102的作用机制。方法:选用8周龄APPswe/PS1dE9双转基因雄性小鼠30只,随机选取15只小鼠设为模型组,剩下15只小鼠设为给药组;对照组选用15只同周龄同背景C57BL/6J小鼠。给药组每日经鼻腔给予H102溶液(5.8mg/kg)5μl,对照组和模型组每日经鼻腔给予辅料溶液5μl。给药16周后,采用Morris水迷宫法检测双转基因AD小鼠空间学习记忆能力的变化,采用免疫组织化学方法和Western blot实验技术测定β-淀粉样蛋白1-42(Aβ_(1-42))和突触可塑性相关蛋白磷酸化蛋白激酶C亚型α、β_2、γ(p-PKCα、p-PKCβ_2、p-PKCγ)、磷酸化离子型谷氨酸受体1(pNMDARI)、磷酸化钙/钙调素依赖蛋白激酶α(p-CaMKIIα)和磷酸化环腺苷酸应答元件结合蛋白(p-CREB)在小鼠脑中的表达水平。结果:Morris水迷宫检测结果表明H102能明显提高双转基因AD小鼠的空间学习记忆的能力。免疫组织化学和Western blot技术检测表明H102能明显减少双转基因AD小鼠脑内Aβ_(1-42)蛋白的表达,H102能明显提高双转基因AD小鼠脑内突触可塑性相关蛋白p-PKCα、p-PKCβ_2、p-PKCγ、p-NMDAR1、p-CaMKIIα和p-CREB的表达。结论:β片层阻断肽H102能提高双转基因AD小鼠的突触可塑性,提高双转基因AD小鼠的学习记忆能力。
- 袁小涌王超孙凤仙徐淑梅
- 关键词:MORRIS水迷宫AΒ1-42
- H102对转基因AD小鼠脑内NF-κB信号通路相关蛋白的影响被引量:1
- 2016年
- 目的:研究β片层阻断肽H102对转基因AD小鼠脑内NF-κB通路相关蛋白活性及表达的影响。方法:将30只8周龄APP/PS1双转基因小鼠随机分为模型组和给药组,另选15只同周龄同背景的C57BL/6J小鼠设为对照组(n=15)。给药组每日经鼻腔给予H102溶液5μl(5.8 mg/kg),对照组和模型组每日给予等量空白辅料溶液。给药16周后,采用Morris水迷宫检测小鼠的空间参考记忆变化,采用免疫组织化学方法和免疫印迹技术测定小鼠脑组织内β样淀粉样蛋白(Aβ1-42)、核因子-κB(NF-κB)、核因子-κB抑制蛋白(IκB)、IκB蛋白激酶(IKK)及其磷酸化蛋白(p-NF-κB、p-IκB、p-IKK)以及诱导型一氧化氮合酶(i NOS)和活化型半胱天冬酶-3(cleaved Caspase 3)蛋白的表达。结果:1Morris水迷宫测试:模型组小鼠的空间学习记忆能力较对照组显著降低,给药组较模型组显著提高(P<0.05)。2免疫组化及免疫印迹检测结果:模型组小鼠脑组织内Aβ1-42、p-IKK、p-NF-κB、p-IκB、核内NF-κB及i NOS和cleaved Caspase 3蛋白的表达较对照组显著增高,给药组蛋白表达较模型组显著降低(P<0.05)。结论:H102可抑制APP/PS1双转基因小鼠脑内NF-κB信号转导通路,抑制细胞凋亡和炎症反应,明显改善转基因AD小鼠的学习记忆能力。
- 王超袁小涌孙凤仙蒋方徐淑梅
- 关键词:阿尔茨海默病NF-ΚB信号通路
- β片层阻断肽联合人脐带间充质干细胞对APP转基因鼠的治疗作用被引量:6
- 2013年
- 目的:观察β片层阻断肽H102与人脐带间充质干细胞(hUCMSC)联合应用对APP转基因鼠行为学、脑内tau蛋白磷酸化、细胞凋亡及其相关酶表达的影响。方法:将APP转基因小鼠随机分为模型组、hUCMSC组、H102组、H102+hUCMSC组,并设同月龄同背景C57BL/6J小鼠为正常对照组。2周及4周后做Morris水迷宫实验检测AD小鼠的空间参考记忆的变化,利用免疫组织化学方法和Western blot方法测定脑内Bad、Bax、Bc-l 2、Bc-l x1、P-tau、GSK-3β、PP-2A及PP-1的表达。结果:hUCMSC 2周组学习记忆能力较模型组没有显著性差异。hUCMSC 4周组、H102及H102+hUCMSC组均明显提高AD模型鼠的学习记忆能力,显著抑制细胞凋亡、减少tau的过度磷酸化。结论:β片层阻断肽H102与hUCMSC联合应用对AD有一定的治疗作用。
- 孙凤仙王曼徐艳玲林来祥徐淑梅
- 关键词:脐带间充质干细胞APP转基因小鼠MORRIS水迷宫