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广东省教育科学“十一五”规划项目(2010tjk062)

作品数：2 被引量：3H指数：1
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇地理
  • 2篇主题
  • 2篇主题活动
  • 1篇课程
  • 1篇课程标准
  • 1篇活动主题
  • 1篇教材内容
  • 1篇过程性

机构

  • 2篇佛山市第一中...

作者

  • 2篇李志伟

传媒

  • 1篇地理教学
  • 1篇中学地理教学...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
地理主题活动的设计原则与方法被引量：2
2012年
所谓地理主题活动，是指教师根据课程标准和教材内容确定地理活动主题，并设计切实可行的活动方案，学生在方案的指导下进行探究和实践活动。
李志伟
关键词：主题活动地理活动主题教材内容课程标准
地理主题活动过程性评价的探索被引量：1
2014年
高中新课程的评价改革强调建立以促进学生发展为目标的评价体系，倡导“注重学习过程评价和学习结果评价的结合”。地理主题活动的实施有助于实现发展性评价和过程性评价。
李志伟
关键词：主题活动过程性地理
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共1页<1>
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