江西省教育科学“十一五”规划课题(08YB069)
- 作品数：6 被引量：21H指数：2
- 相关作者：谢世坤李和平肖忠跃易荣喜吴文通更多>>
- 相关机构：井冈山大学更多>>
- 发文基金：江西省教育科学“十一五”规划课题江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学金属学及工艺机械工程更多>>
- 应用型本科院校机械类专业多维实践教学体系构建被引量：12
- 2009年
- 分析了机械类专业实践教学的现状,针对其存在的问题,提出了构建应用型本科院校机械类专业分层次多维实验教学体系的新思路,并给出了具体的实施措施。多维实践教学体系注重学生基本技能、操作能力的培养,挖掘了学生的创造潜能,实现了学生在实践教学活动中的主体地位。
- 谢世坤易荣喜李强征胡茶根杨元模
- 关键词：实践教学体系机械类专业
- 面向工科的创新教育人才培养研究被引量：6
- 2009年
- 针对工科创新教育中的人才培养问题,提出打破传统体系,综合化建设课程体系的思想,把课程体系分为普通教育课程、专业核心课程、专业方向课程三大模块;同时扩展教学内容,丰富教学方式,从教与学相互促进的教育角度,阐述创新教育的学习模式的实践方法.探讨了如何培养工科人才的创新意识,提出了产学研相结合的工程技术创新人才的培养途径.
- 赖成瑜李和平吴文通
- 关键词：高等工程教育
- 产学研合作创新教育提升高校工科教学质量的探索被引量：1
- 2009年
- 分析我国企业工程技术人员创新能力的现状,说明高等工程教育对工程技术人员的知识、能力、素质的培养起着主要作用,探讨系统培养工科学生创新能力的主要途径。分析产学研合作教育培养创新型人才的优势以及与传统教育的主要区别,对产学研合作教育的几种模式进行了比较,通过在本科生中实施产学研合作教育的初步实践,探讨产学研合作教育对创新型人才培养的有效性,并阐述高校实施创新教育应注意的问题。
- 李和平肖忠跃罗淑平赖成瑜吴文通谢世坤李国臣
- 关键词：产学研合作教育创新型人才
- 基于数控实训的制造业创新型人才培养的研究
- 2009年
- 以井冈山大学为例,阐述了基于数控实训的制造业创新人才的培养模式,提出了以市场为导向,确定数控技能创新人才培养目标,并以此构建相应的课程体系和考核体系。文章围绕学生实践技能的培养,详细阐述了实训环节和产学研结合模式的具体做法。
- 肖忠跃桂国庆谢世坤易荣喜
- 关键词：数控实训产学研合作
- 工程教育背景下的数控技术实践教学与改革被引量：1
- 2009年
- 数控技术实践教学作为整个教学体系的一个重要环节,是连接知识与实践,实践与创新的重要桥梁。阐述了在工程教育背景下,加强数控技术实践教学训练的必要性。提出将数控实践教学训练分为4个阶段实施,即:数控加工工艺基础训练、数控编程与数控机床操作训练、机械加工设备的拆装训练和数控机床的维修与保养训练。该实践教学训练有利于培养高素质数控技能型和创新型的数控人才。
- 易荣喜谢世坤肖忠跃董明李和平
- 关键词：工程教育数控技术实践教学
- 机电类专业创新实践教学体系的研究与实践被引量：1
- 2009年
- 以井冈山大学为例,阐述了机电类专业高素质创新人才培养目标的定位,在此基础上,探讨了以提高学生工程实践创新能力为中心,构建机电类专业实践教学体系和实践教学质量管理与保障体系;并围绕机电类专业应用人才的培养,阐述了产学研相结合模式的具体做法。
- 肖忠跃李和平罗淑平谢世坤赖成瑜吴文通
- 关键词：机电类专业实践教学体系产学研合作
