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湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2009Y044)
作品数:
1
被引量:1
H指数:1
相关作者:
孙正国
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相关机构:
长江大学
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发文基金:
湖北省教育厅人文社会科学研究项目
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相关领域:
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长江大学
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孙正国
传媒
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武陵学刊
年份
1篇
2010
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媒介形态与故事叙述者的多重互动
被引量:1
2010年
故事叙述者与其所赖以存在的媒介形态,共同形成了多样化的叙述方式和叙述效果,同时,也决定了故事叙述者在叙事媒介上的某种倾向性。故事叙述者与媒介的关系,经历了一个由融合、对话到被操控的历史过程,融合是人类的原生态,对话是人类的历史延伸,被操控则成为人的媒介化现实。
孙正国
关键词:
媒介形态
操控
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