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湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2008Y335)

作品数:1 被引量:0H指数:0
相关作者:刘宗南更多>>
相关机构:咸宁学院更多>>
发文基金:湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学生生涯
  • 1篇学生生涯发展
  • 1篇生生
  • 1篇生涯
  • 1篇生涯发展
  • 1篇课程
  • 1篇价值思维

机构

  • 1篇咸宁学院

作者

  • 1篇刘宗南

传媒

  • 1篇新课程研究(...

年份

  • 1篇2009
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
课程与学生生涯发展的价值思维
2009年
课程与学生生涯发展紧密关联,课程的价值在于优化学生现实与未来的学习生命存在。课程生涯发展的价值目标是学会学习、学会做事、学会生存和学会生活。课程与生涯发展二者之间保持必要的张力。需要通过生涯认知、生涯探索和生涯规划等来实现。
刘宗南
关键词:课程生涯发展价值思维
共1页<1>
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