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浙江省教育厅高等学校科学研究项目(Y200805936)

作品数：1 被引量：7H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生

主题

  • 1篇大学毕业
  • 1篇大学毕业生
  • 1篇心理健康
  • 1篇社会支持
  • 1篇毕业生

机构

  • 1篇浙江中医药大...

作者

  • 1篇来燕
  • 1篇刘曼曼

传媒

  • 1篇中国健康心理...

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
社会支持、就业非理性认知与大学毕业生心理健康的关系被引量：7
2011年
目的探讨社会支持、就业非理性认知与大学毕业生心理健康的关系。方法采用社会支持评定量表(SSRS)、就业非理性认知问卷、症状自评量表(SCL-90)对294名大学毕业生进行测量。结果社会支持与就业非理性认知(r=-0.166,P<0.01)、社会支持与心理健康(r=-0.130,P<0.05)、就业非理性认知与心理健康(r=0.369,P<0.001)相互之间均存在显著相关;就业非理性认知(F=46.016,P<0.001)和对支持的利用度(F=26.742,P<0.001)可以较好地预测大学毕业生心理健康。结论社会支持、就业非理性认知对大学毕业生心理健康有一定影响,就业非理性认知是社会支持和大学毕业生心理健康的中介因素。
刘曼曼来燕
关键词：心理健康社会支持大学毕业生
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