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河南省教育厅职业教育教学改革项目(ZJB12122)

作品数：1 被引量：8H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇院校
  • 1篇证书制
  • 1篇双师
  • 1篇双师型
  • 1篇双师型队伍
  • 1篇双证
  • 1篇双证书
  • 1篇双证书制
  • 1篇双证书制度
  • 1篇课程
  • 1篇课程设置
  • 1篇化工
  • 1篇高职
  • 1篇高职院校
  • 1篇河南化工

机构

  • 1篇河南化工职业...

作者

  • 1篇张明杰

传媒

  • 1篇职业技术教育

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
高职院校实施“双证书”制度的现状与思考——以河南化工职业学院为例被引量：8
2012年
近年来,高职院校在实施"双证书"制度过程中进行了积极探索,但也存在一些问题,如"双师型"教师数量严重不足、课程设置与社会实际需求脱节、企业参与积极性不高、职业资格证书的鉴定部门缺乏权威性等。我国应出台国家职业资格证书方面的法律法规,强化就业准入制度,为高职院校顺利实施"双证书"制度创造良好的法治环境。同时,高职院校则要加大实用课程的设置力度,加强"双师型"教师队伍建设,为实施"双证书"制度提供师资保障。
张明杰
关键词：高职院校双证书课程设置双师型队伍
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