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中央高校基本科研业务费专项资金(13D111412)
作品数:
1
被引量:15
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相关作者:
韩巍峰
宋军
李晶洁
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基于问题式学习的大学英语教学模式研究
被引量:15
2013年
本研究对"基于问题式学习"的定义、理论基础、特点和实践步骤作了系统的概括和分析。结合大学英语教学的现有问题、大学英语教学改革目标和国家中长期教育改革和人才培养目标,从激发学习者学习兴趣、促进认知和元认知能力发展、增强自主学习能力、提高语言综合水平、发展批判性和创新性思维能力五个维度探讨"基于问题式学习"对建立新型大学英语教学模式的启示,以期对转型期大学英语教学改革有所启发。
宋军
李晶洁
韩巍峰
关键词:
基于问题式学习
大学英语
教学模式
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