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江西省社会科学规划项目(08JY54)

作品数：1 被引量：1H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇现代主义
  • 1篇后现代
  • 1篇后现代主义
  • 1篇角色
  • 1篇教师
  • 1篇教师角色

机构

  • 1篇江西财经大学

作者

  • 1篇吴云龙

传媒

  • 1篇南昌高专学报

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
教师角色的后现代重构被引量：1
2009年
基于现代主义之上的教师角色受到后现代主义教育家们的批判,他们纷纷从后现代的视角来重构教师的地位与作用。文章从八个方面对此进行了探讨。教师只有适时更新观念、转变角色,才能成为教育改革中的变革力量,成为学生发展的领路人。
吴云龙
关键词：教师角色后现代主义
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共1页<1>
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