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河南省教育厅人文社会科学研究项目(2004-GH-080)

作品数：2 被引量：58H指数：2
相关作者：张改叶闫春平郭玉琴更多>>
相关机构：新乡医学院郑州大学更多>>
发文基金：河南省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域：哲学宗教医药卫生更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇哲学宗教
  • 2篇医药卫生

主题

  • 2篇大学生
  • 2篇教养方式
  • 2篇父母教养方式
  • 1篇大学生个性
  • 1篇心理
  • 1篇心理特征
  • 1篇性心理
  • 1篇人格特征
  • 1篇个性心理
  • 1篇个性心理特征

机构

  • 2篇新乡医学院
  • 1篇郑州大学

作者

  • 2篇闫春平
  • 2篇张改叶
  • 1篇郭玉琴

传媒

  • 1篇新乡医学院学...
  • 1篇中国健康心理...

年份

  • 1篇2007
  • 1篇2006
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
父母教养方式对大学生人格特征、应付方式的影响被引量：30
2006年
目的父母教养方式对大学生个体人格特征、应付方式的影响。方法采用龚耀先修订的艾森克人格问卷(EPQ)、肖计划等人编制的应付方式量表和岳冬梅修订后的父母教养方式问卷进行一次性集体测试。结果大学生个性心理特征、应对方式与父母教养方式三者之间存在显著相关。结论父母亲教养态度和方式是影响大学生人格发展的直接因素,大学生对生活事件的应对方式与父母亲教养方式有重要关系。
张改叶郭玉琴闫春平
关键词：父母教养方式大学生人格特征
大学生个性心理特征、应付方式与父母教养方式的相关研究被引量：31
2007年
目的了解父母教养方式对大学生个体人格特征、应付方式的影响。方法采用艾森克人格问卷、应付方式量表和父母教养方式问卷对233名大学三年级学生进行集体施测。结果1大学生个性心理特征、应付方式与父母教养方式三者之间存在相关;2不同性别大学生个性心理特征、父母教养方式和应付方式上也存在显著差异;3父母文化水平程度也会影响到其教养子女的方式。结论大学生个性心理特征和应付方式与父母亲教养方式有重要关系。
张改叶闫春平
关键词：大学生个性心理特征父母教养方式
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