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江苏省高等教育教改立项研究课题(07-217)

作品数:8 被引量:41H指数:5
相关作者:王国燕杨善江陈辉肖德钧更多>>
相关机构:常州纺织服装职业技术学院常州轻工职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省高等教育教改立项研究课题常州科教城(高职教育园区)院校科研基金更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 6篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 7篇教学
  • 5篇研讨式
  • 5篇英语
  • 4篇网络
  • 3篇学法
  • 3篇英语课
  • 3篇网络环境
  • 3篇教学法
  • 3篇高职
  • 2篇研讨式教学
  • 2篇研讨式教学法
  • 2篇英语课程
  • 2篇商务
  • 2篇商务英语
  • 2篇商务英语课程
  • 2篇课程
  • 2篇课堂
  • 2篇课堂教学
  • 2篇高职商务
  • 1篇多媒体

机构

  • 7篇常州纺织服装...
  • 1篇常州轻工职业...

作者

  • 4篇王国燕
  • 2篇杨善江
  • 1篇陈辉
  • 1篇肖德钧

传媒

  • 1篇淮阴师范学院...
  • 1篇江苏教育学院...
  • 1篇宿州教育学院...
  • 1篇怀化学院学报
  • 1篇常州信息职业...
  • 1篇疯狂英语(教...
  • 1篇管理观察

年份

  • 2篇2009
  • 4篇2008
  • 1篇2007
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
网络环境下自主学习能力的培养
2008年
网络环境下英语研讨式教学法的形成是以建构主义理论、结构论原理、价值论原理、二语习得理论和现代信息技术与学科整合等理论为基础,重在调动学生的积极情感因素,培养学习策略,提高信息能力和实践能力,促进学生自主学习能力,提高学习效率,获得最佳学习效果。
王国燕
关键词:网络环境研讨式课堂教学自主学习能力
基于建构主义理论的网络环境下高职英语研讨式“六步”教学法探讨被引量:16
2007年
本文探讨了研讨式教学的基本概念及理论基础,并根据建构主义理论提出了基于网络环境下的高职英语研讨式课堂教学模式。该模式由"情景——探索——协作——评价——操练——运用"等六步构成,并以高职英语写作为视角阐述了研讨式"六步"教学法在网络环境下的具体运用。
杨善江
关键词:网络环境建构主义学习理论研讨式英语课堂教学模式
多媒体网络下英语“任务型教学”的动态评价体系研究被引量:5
2009年
随着信息技术的飞跃发展,探索多媒体网络环境下的英语教与学的模式成为当今大学英语教学的发展方向。但如何正确、有效地评价多媒体网络英语课堂教学的质量和效果,建立一套完善科学的评价体系,仍然是摆在我们面前的一大难题。依据多媒体网络环境下英语"任务型教学"模式的理论与实践,探讨该评价指标体系的理论基础、蕴涵的评价理念,构建体现多媒体网络英语任务型教学的主体、互动、发展的评价指标体系。
肖德钧杨善江
关键词:英语任务型教学多媒体网络环境
利用研讨式课堂教学 促进学习者自主性被引量:2
2008年
近年来,自主学习已经成为外语教学改革的主流思想,自主学习能力的培养也引起了广泛的重视。我院英语研讨式课堂教学实践证明,新的教学模式能够调动学生积极情感因素,培养学习策略,促进学习者自主性的培养,提高学习效率,获得最佳学习效果。
王国燕
关键词:外语教学
研讨式教学法在高职商务英语课程中的探微
2008年
研讨式教学模式是从实践中发展起来的一种新的课程形态。它不仅能使学生增长知识、开阔视野,有助于学生综合能力的提高,还有助于师生共同探索、发现和研究,进而密切师生关系,促进教学相长。针对高职商务英语课程和目前学生学习的特点,以及中国入世后对商务英语教学提出的更高要求,尝试引入研讨式教学法,激发学生的学习兴趣和动力,从而取得较好的教学效果。
王国燕
关键词:研讨式教学法商务英语课程
研讨式教学法在高职商务英语课程中的应用探微被引量:7
2008年
研讨式教学模式是从实践中发展起来的一种新的课程形态。针对高职商务英语课程和目前学生学习的特点,尝试引入研讨式教学法,激发学生的学习兴趣和动力,从而取得较好的教学效果。
王国燕
关键词:研讨式教学法商务英语课程高职教学
网络环境下英语“六步”教学法在高职旅游英语教学中的运用被引量:6
2009年
本文探讨了网络环境下英语研讨式"六步"教学法在高职高专旅游英语教学中的具体运用,并对当前旅游英语教学的特点及存在的问题进行了剖析,符合现今英语教学的主流理念。
陈辉
关键词:网络环境研讨式高职旅游英语教学
共1页<1>
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