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黑龙江省教育科学规划课题(XZD0702)

作品数：2 被引量：3H指数：1
相关作者：刘丽红朱江梅于佳宾王宇航更多>>
相关机构：哈尔滨师范大学哈尔滨商业大学齐齐哈尔大学更多>>
发文基金：黑龙江省教育科学规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教师
  • 1篇新课程改革
  • 1篇思性
  • 1篇贫困
  • 1篇贫困地区
  • 1篇教育
  • 1篇教育价值
  • 1篇教育价值观
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇价值观
  • 1篇价值观研究
  • 1篇教师教育
  • 1篇教学
  • 1篇反思性教学
  • 1篇反思性实践

机构

  • 2篇哈尔滨师范大...
  • 1篇哈尔滨商业大...
  • 1篇齐齐哈尔大学

作者

  • 2篇刘丽红
  • 1篇朱江梅
  • 1篇王宇航
  • 1篇于佳宾

传媒

  • 2篇齐齐哈尔大学...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2011
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
新课程改革背景下贫困地区教师教育价值观研究
2011年
教师的教育价值观在很大程度上影响着教师的教育、教学行为,进而影响学生的学习与发展。教师的教育价值观对于提高教师素质,促进教师专业发展,优化师资队伍建设以及提高学校管理质量都有重大的影响。文章通过对黑龙江省贫困地区6所初中教师的教育价值观现状进行问卷调查与统计分析,指出教师教育价值观存在的问题,并提出了转变教师教育价值观、以适应新课程改革的相关建议。
王宇航刘丽红于佳宾
关键词：新课程改革教育价值观
国内外反思性教学的研究综述与展望被引量：3
2013年
文章基于反思性教学的理论与实践,回顾了反思性教学的研究现状,梳理了反思性教学的内涵、教师反思的理念与意识、反思性教学行为的特征与模式。在此基础上探讨了反思性教学的实践研究,分析了反思性事实践以及反思性教学的培养模式,为教育管理者与教师提供有益的借鉴。
朱江梅刘丽红
关键词：教师反思性教学反思性实践
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共1页<1>
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