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江西社会科学“十一五”规划项目(10JY44)

作品数：1 被引量：15H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇名师
  • 1篇教学
  • 1篇教学名师
  • 1篇高校
  • 1篇高校教学
  • 1篇高校教学名师

机构

  • 1篇江西师范大学

作者

  • 1篇张意忠
  • 1篇宋彦婷

传媒

  • 1篇江西师范大学...

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
高校教学名师及其生成机制被引量：15
2011年
高校教学名师是在为学与为人方面表现突出、得到同行广泛认可的优秀教师,与一般教师相比,他们师德崇高、师知渊博、师心执着、师能娴熟、师威崇高。高校教学名师的培育既需要通过教师敬畏教育、追求卓越,富有激情、关爱学生,实践磨砺、反思教学,同伴互助、博采众长的自我生成机制,也需要完善教学运行机制、规范教师管理与营造名师成长环境的外部促进机制,两者结合,成就名师。
张意忠宋彦婷
关键词：教学名师
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