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江苏省体育局体育科技项目(TY9414)

作品数:2 被引量:7H指数:2
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇义学
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇运动队
  • 1篇运动员
  • 1篇主义
  • 1篇文化
  • 1篇文化教育
  • 1篇联办
  • 1篇教育
  • 1篇建构主义
  • 1篇建构主义学习
  • 1篇建构主义学习...
  • 1篇教学
  • 1篇教学策略
  • 1篇教学策略研究
  • 1篇高水平运动队

机构

  • 2篇常州工学院

作者

  • 1篇朱江
  • 1篇王祥

传媒

  • 1篇中国体育科技
  • 1篇常州工学院学...

年份

  • 2篇2010
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
建构主义学习理论与运动员英语教学策略研究——以一项运动员英语学习行为调查为例被引量:3
2010年
采用问卷调查方法调查了常州以及苏州地区高水平运动队共73名运动员的英语学习现状,尤其是英语学习行为,主要包括课内学习行为、课外学习行为和课外交际行为。结合建构主义的基本学习理论,阐述其对运动员英语教学的启示作用,探索英语教学的策略,以期为以后的运动员英语教学提供借鉴。
朱江
关键词:建构主义学习理论运动员英语教学
江苏省省、市联办高水平运动队文化教育现状调查报告被引量:4
2010年
江苏省省、市联办高水平运动队文化教育取得了很好的成效,但仍存在一定的问题。调查发现,运动员高等教育入学困难,课程设置和运动员学习能力和实际需求脱节,教育与再就业的矛盾和学训矛盾突出。建议教育主管部门进一步协调相关问题,解决运动员高等教育入学问题;专业课程设置与运动员学习能力和实际需求相结合;体育行政部门加强运动队的教育环境和学习氛围建设;加强运动员人文素质教育,提高其综合素质;加强运动员职业技能教育,解决其再就业问题,进一步提高省、市联办高水平运动队文化水平。
王祥
关键词:高水平运动队文化教育
共1页<1>
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