甘肃省哲学社会科学规划项目(13YD036)
- 作品数：5 被引量：6H指数：2
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- 文化生态学视域下的农村中小学布局调整
- 2014年
- 从文化生态学的视角审视当前农村中小学布局调整,需要考虑学校在农村文化生态中的功能。教学点的撤并会对原有文化区的整个文化生态系统产生直接的影响。如果把学校自身视为一个文化生态系统,新的教学点的建立就需从生态系统平衡的角度建构学校文化。
- 李晓红
- 关键词：文化生态学校布局调整学校文化失衡
- 国外小规模学校布局调整问题及对我国的启示被引量：2
- 2014年
- 学校布局调整涉及到地理环境、人口分布、居民意愿、师资力量、教学水平、学生需求等多种因素。对我国农村小规模学校布局调整时,应该借鉴国外成功的经验,既要关注弱势群体,适度保留小规模学校;又要以学生为本、以乡土为根,提高小规模学校的教育质量。
- 李介
- 关键词：学校布局调整
- 中小学择校问题透视——基于布迪厄的资本理论被引量：3
- 2014年
- 择校是当前存在的教育和社会问题。布迪厄的资本理论为我们透视择校问题提供了独特的"学科之眼"。多种"资本"的博弈是择校呈现的现实状态,占据不同资本的利益相关者在择校中充当不同的社会角色。化解择校的具体策略在于在价值层面反思学校教育的本源,在实践层面凝聚各方教育共识,促使择校回归教育本真。
- 杨晓奇
- 关键词：择校布迪厄资本理论化解策略
- 教育布局调整背景下的学校功能:理性反思与有效应对被引量：1
- 2015年
- 学校具有维持与发展社会不同阶层教育,传递和发展不同社会阶层文化,维系不同阶层的人际关系与社会关系,推进社会政治经济技术进步等诸多功能。社会目前的教育布局调整则导致了农村学校的文化辐射功能萎缩、个体发展功能偏失、服务属地社会人力资本功能削弱、学校链接的人际关系疏离等。因此,实现学校功能与教育布局调整的双向调适,重视和保留部分小规模的农村学校,是保证学校功能正常发挥必由之路。
- 杨晓奇王浩熙
- 关键词：教育布局调整
- 寄宿制学校学生管理的现状、问题与对策——以甘肃省庆阳市某实验学校为例
- 2014年
- 寄宿制学校是国家"为了优化农村教师资源配置,促进城乡教育的均衡发展"而对农村中小学进行布局调整的一项措施。该政策的实施对农村教育资源的整合、学生的全面发展,具有积极作用;但在学生管理方面存在一系列的问题。以庆阳市某实验学校为例,对寄宿制学校学生管理现状进行分析,从学校经费投入、教师工作、学生的学习、生活和情感等方面,揭示该校学生管理中存在的问题及原因,并针对以上问题提出相应的解决策略。
- 付建铂吴娟
- 关键词：学生管理
