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湖南省教育科学“十一五”规划课题(XJK08QZC004)

作品数:8 被引量:47H指数:4
相关作者:何卫华易兰华林国安邬移生余波洪更多>>
相关机构:湖南商务职业技术学院更多>>
发文基金:湖南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 2篇经济管理

主题

  • 7篇经贸类专业
  • 7篇高职
  • 5篇校企
  • 5篇校企合作
  • 3篇顶岗
  • 3篇顶岗实习
  • 1篇职教
  • 1篇指标体系
  • 1篇评价指标
  • 1篇企业
  • 1篇企业动力
  • 1篇教育
  • 1篇经贸专业
  • 1篇就业
  • 1篇湖南省高职
  • 1篇基于就业
  • 1篇高职教育
  • 1篇高职经贸专业
  • 1篇共建
  • 1篇毕业生

机构

  • 8篇湖南商务职业...

作者

  • 3篇易兰华
  • 3篇何卫华
  • 2篇林国安
  • 1篇辛磊
  • 1篇邬移生
  • 1篇余波洪

传媒

  • 2篇教育与职业
  • 2篇职业教育研究
  • 1篇邵阳学院学报...
  • 1篇贵州商业高等...
  • 1篇河南科技学院...
  • 1篇职教通讯

年份

  • 4篇2011
  • 4篇2010
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
基于就业与需求特征的财经类专业校企合作创新研究被引量:3
2010年
教育与企业合作产生的根本原因在于国民经济的迅速发展及其对新型专业人才的需求,它既是一种办学模式,更是一种人才培养模式。文章主要研究如何根据财经类专业人才的就业与需求特征,积极在实践中探索财经类专业校企合作机制,培养社会经济发展需要的高级财经类应用性人才。
辛磊余波洪
关键词:财经类专业毕业生就业校企合作
高职经贸类专业顶岗实习评价指标体系研究被引量:15
2011年
从经贸类专业顶岗实习在评价方面存在的问题入手,以学生在顶岗实习中体现的基本表现、职业素养、职业专业技能和职业综合能力为评价的主要内容,以企业、学校和学生为评价的主体,构建了一套顶岗实习评价指标体系,为对经贸类专业学生的顶岗实习进行有效评价提供了一个具有可操作性的模式。
何卫华
关键词:高职经贸类专业顶岗实习指标体系
高职经贸专业顶岗实习的效果评价研究被引量:3
2011年
通过从企业、学校、学生三个不同的利益主体在顶岗实习中所追求的不同利益进行研究,针对高职类经贸专业顶岗实习设计了一套效果评价指标体系。以期对高职经贸类专业顶岗实习有一定的借鉴意义。
何卫华
关键词:高职经贸类专业顶岗实习
高职经贸类专业校地共建与专业沟通的校企合作途径被引量:3
2010年
针对高职经贸类专业开展校企合作存在的特殊问题,探讨了实施校地共建、专业沟通的校企合作新模式的必要性、可行性、作用、实施过程及其要点。
易兰华
关键词:高职经贸类专业校企合作
论高职经贸类专业校企合作中企业动力的缺失被引量:7
2011年
当前,企业动力缺失已成为制约我国高职经贸类专业校企合作顺利开展的主要障碍之一。文章全面、深入地分析了高职经贸类专业校企合作中企业动力缺失的原因,并从强化企业责任、加大激励力度、树立高职专业品牌、提高服务企业能力、降低毕业生顶岗实习待遇诉求等五个方面提出了解决办法。
易兰华林国安
关键词:高职教育经贸类专业校企合作
湖南省高职经贸类专业校企合作存在的问题与对策研究被引量:5
2010年
在进行广泛深入的调查的基础上,对当前湖南省高职经贸类专业校企合作所取得的成绩和存在的问题进行阐述,对造成困境的原因进行剖析,并从政府责任、观念转变、服务企业的能力提升与合作途径创新四个方面提出了对策建议。
邬移生
关键词:高职经贸类专业校企合作
高职经贸类专业校企合作的实现途径研究被引量:9
2010年
文章对湖南高职经贸类专业校企合作的现有实现途径进行了梳理,对目前存在的问题进行了剖析,并提出了降低企业参与校企合作的成本、扩展就业服务职能以向在校学生提供兼职服务、加强与历届毕业生的联系等促进校企合作的对策,对当前高职经贸类专业校企合作的开展具有一定的指导作用。
易兰华林国安
关键词:校企合作经贸类专业高职
高职经贸类专业顶岗实习的效果评价研究被引量:4
2011年
社会对高职经贸类专业顶岗实习的看法不一。经贸类专业顶岗实习的效果到底如何,需要有个科学的评价体系来衡量。文章从企业、学校、学生三个不同的利益主体在顶岗实习中所追求的不同利益出发,设计了一套顶岗实习的效果评价体系。这个体系包含评价的必要性、评价内容、评价指标体系与评价方法说明共四个部分。
何卫华
关键词:高职经贸类专业顶岗实习
共1页<1>
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