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重庆市教育科学“十一五”规划课题(2008-GJ-038)

作品数:1 被引量:4H指数:1
相关作者:胥兴春更多>>
相关机构:西南大学更多>>
发文基金:重庆市教育科学“十一五”规划课题全国教育科学“十一五”规划课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇中小学教师
  • 1篇组织公民
  • 1篇组织公民行为
  • 1篇作价
  • 1篇小学教师
  • 1篇价值观
  • 1篇教师
  • 1篇工作价值观
  • 1篇公民行为

机构

  • 1篇西南大学

作者

  • 1篇胥兴春

传媒

  • 1篇当代教师教育

年份

  • 1篇2011
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
中小学教师工作价值观与组织公民行为的关系研究被引量:4
2011年
为探讨中小学教师工作价值观与组织公民行为的关系,采用教师工作价值观问卷和组织公民行为问卷,对645名中小学教师进行了测量。结果发现,教师工作价值观与组织公民行为之间存在显著的正相关,工作价值观能够透过第一典型因素解释其组织公民行为,人际关系和利他奉献取向对组织公民行为有显著预测效果,组织管理取向对意见表达行为具有显著的负向预测力。
胥兴春
关键词:中小学教师工作价值观组织公民行为
共1页<1>
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