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上海市浦江人才计划项目(44038000)

作品数:3 被引量:27H指数:3
相关作者:林陶赵丽萍张美江更多>>
相关机构:华东师范大学更多>>
发文基金:上海市浦江人才计划项目上海市教育科学研究规划项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇体育
  • 3篇体育教师
  • 3篇教师
  • 2篇师专
  • 2篇体育教育
  • 2篇体育教育专业
  • 2篇课程
  • 2篇课程标准
  • 2篇教师专业
  • 1篇学校体育
  • 1篇日本体育
  • 1篇体育教师培养
  • 1篇体育教师专业
  • 1篇体育教师专业...
  • 1篇课程标准比较
  • 1篇技术课
  • 1篇技术课程
  • 1篇技术课程标准
  • 1篇教师培养
  • 1篇教师专业标准

机构

  • 3篇华东师范大学

作者

  • 3篇林陶
  • 1篇张美江
  • 1篇赵丽萍

传媒

  • 3篇体育学刊

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
日本体育教师专业标准诠释被引量:9
2009年
对日本体育教师专业标准的双重保障体制(文部省规定的共通标准和法律设定体育学科的具体标准)和"双专业"课程标准(学科专业和教育专业)进行剖析,揭示现行标准获外部环境制度的强力支持、凸显教师职业的专业性质、重实际能力培养、可操作性强的动态发展特征,反映了政府对普及标准的迫切愿望。严谨的日本体育教师养成制度,对创设我国符合时代精神、履行职业使命、具有复合型知识技能和自我发展意识的体育教师专业标准具有有益的启示。
林陶
关键词:学校体育体育教师教师专业标准
中日体育教师专业化课程标准比较被引量:16
2007年
通过对中日高校体育教育专业课程设置的调查比较,试提出健全我国体育教师教育的法律内涵,构建具有"双专业"(教育学科和体育学科并重)特征的体育教师课程标准的共同框架(普通文化课程占总学分的20%;教育学科课程占40%;体育学科课程占40%),关注健康教育和技术技能等课程的建设,注重"标准化"和"多元化"的融合发展,回归体育教育实践。
林陶张美江赵丽萍
关键词:体育教师课程标准体育教育专业
中日体育教师培养的技术课程标准比较分析被引量:4
2008年
通过对中日高校体育教育专业技术课程设置的比较,提出健全体育教师教育的法律内涵;减缩技术课程比例,开发内容多元和谐的现代框架(含民族与传统、现代与时尚、闲暇与健康、生存技巧和灾害防范等开拓项目);重建技术课程学分标准和履修方式(主张选修为主,尝试以课程多而学分少为原则设定学分标准);建立体育俱乐部制度和大中小学一贯制的技术课程体系;完善体育教师继续教育制度,回归体育教育实践。
林陶
关键词:体育教师技术课程标准体育教育专业
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