国家社会科学基金(10CXW025)
- 作品数：10 被引量：8H指数：2
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- 第三极文化:中国动画的“母乳”——“第三极动漫文化”建设的必要性和重要性被引量：1
- 2012年
- "第三极文化"命题和理论体系构想的提出,是对中国文化视角开阔、目光高远、立意宏观的思考,对我国文化发展有着方向性的重要意义。"第三极文化"滋养了中国动画艺术,形成了"第三极动画文化"。"第三极动画文化"正是在"第三极文化"的框架下针对世界动画发展格局提出的带有一定战略性内涵的学术构想,是中国文化在新世纪全面复兴发展的态势,对于中国动画提出的必然要求,也对中国动画的理论构建、实践创作、产业发展等都具有多维面、深层次的影响。
- 黄会林李明
- 关键词：电影艺术第三极文化中国动画文化建设
- 低幼动画片的剧作浅析
- 2012年
- 学龄前儿童动画片在欧美地区已经有了几十年的发展历史,然而在我国,从严格意义上讲真正针对0～6岁这一年龄群制作的低幼动画片基本为一纸空白,电视荧屏上呈现出的是国产动画＂低幼化＂,低幼动画＂简单化＂的创作态势。本文为解决国内这种低迷、错误的创作状态,寻找国产学龄前动画片的改良方案,从国外经典学龄前动画片的文本研究入手,结合幼儿审美特点和生理、心理发展水平,总结归纳出学龄前儿童动画创作的基本规律。
- 金燕
- 动漫受众的审美走向与消费趋势被引量：2
- 2012年
- 动漫在本质上是一种媒介艺术与产业,是内容与受众之间双元互动的市场运作。受众是动漫产业链上重要的一环,没有受众,就没有信宿,也就没有了动漫艺术与产业的兴旺和发展。对受众的忽视导致了我国动漫产业发展滞后。根据动漫艺术与产业的发展历程,分析动漫受众审美需求及消费趋势,对我国动漫产业的发展具有重要意义。
- 吴仕华何军
- 关键词：动漫受众审美需求
- 浅析我国儿童动画创作的错位现象被引量：1
- 2013年
- “儿童本位”的创作取向体现在幼儿动画片中，就是以儿童为中心，将“玩乐”作为首要创作出发点。我国儿童动画片过分强调教育教化功能，实际上就是“非儿童本位”的创作理念，亦即作品虽然目标观众群体是儿童，但实际采取的是以大人们的教育目的为出发点，将教育功能和思想内涵作为影片的主要追求和评价标准。儿童动画片要以儿童作为主角，创作者应该以儿童的视点去理解儿童的世界，以儿童的思维去和他们进行交流，抛弃强加在儿童作品中的教育功能，让教育变得轻松愉快，从而以儿童的心态进行创作。
- 董立惠
- 关键词：儿童本位
- 论儿童电视动画片的创作规律
- 2014年
- 儿童动画片的创作应该与儿童审美特点、认知发展水平紧密结合,才能创作出儿童真正喜欢的动画片。近年来,我国儿童动画片创作情势可谓极其不乐观,创作出的动画片质量良莠不齐。本文对我国儿童动画片创作的误区进行了深刻分析,综合分析并归纳出这个年龄段儿童喜欢的作品主题和表现形式,并提出符合低幼儿童特点的动画创作规律。
- 李明
- 关键词：儿童动画片审美特点
- 论日本热血动漫的角色性格塑造被引量：1
- 2014年
- 日本热血动漫中的主角是矛盾冲突的发起者、推动者与终结者,其性格主要是通过对比手法来塑造的,同时要与社会环境相契合。与其它动漫不同,日本热血动漫的配角有着自己的独特魅力,男配和女配承担着不同的叙事功能。反角既可以是主角也可以是配角,他们的性格有着相同的能指。这些角色性格塑造共同构成故事发展的内核。
- 李明唐忠会
- 关键词：角色性格塑造
- 华语谜题电影中的叙述漩涡
- 2012年
- 谜题电影是本世纪初形成的新兴电影类型,国外学者纷纷展开研究,国内学界无人关注,华语谜题电影更是无人知晓。华语谜题电影以元语言冲突与互补形成叙述漩涡,主要具有三种情况:结构性叙述漩涡与"分叉情节"、对比性叙述漩涡与"结局翻转"、干扰性叙述漩涡与"过度自我干涉"。华语电影以叙述漩涡建构谜题的多样性,体现出华语电影在叙述技巧上的日趋成熟和华语谜题电影的不断进步。
- 林咏
- 关键词：不可靠叙述
- 运动着的身体——动画电影的“生命化”叙事载体被引量：1
- 2012年
- 动画电影通过非真人的"生命化"运动展开情节发展,其运动着的身体是"生命化"叙事的载体。动画电影角色中运动着的身体有着现实生命体的共性特征,是真实生命的动画思维表现。要将静止的可视化身体转化为运动着的身体,牵涉身体表演。动画电影角色的身体表演大致分为仿真表演、程式化表演和意指表演。
- 唐忠会
- 关键词：动画电影身体程式化表演
- 论动画观众的审美心理被引量：2
- 2012年
- 观众对作品的审美心理特征随着文化的演进以及社会环境的变迁会相应发生变化,这种变化会直接影响观众对动画片类型的兴趣,从而改变动画观众的审美情趣与习惯。本文通过对影视动画观众的这种变化的全面考察,梳理出我国动画观众的审美前期、中期与后期的心理特征,为我国动画创作提供一个参考角度。
- 金燕李明
- 关键词：想象力审美特点
- 从《小小的我(POCOYO)》冷观我国低幼动画的非本位创作
- 2012年
- “儿童本位”的创作取向具体体现在幼儿动画片中，就是将“游戏、玩乐”作为首要创作出发点。我国学龄前动画片中过分强调教育功能的创作取向，实际上就是“非儿童本位”的创作取向所涵盖的，亦即作品预设目标观众群虽然是低幼阶段的儿童，但实际上采取的是“教育本位”的创作取向，以教育功能为目标作为动画片的主要追求。儿童动画片就应该以儿童作为主要目标受众群，以儿童的视点去理解世界和生活，以儿童的思维进行交流，以儿童的心态去进行有发展创造的玩乐，抛弃强加在儿童作品中的教育功能，让教育变得轻松愉快。
- 刘明孝张国辉
- 关键词：儿童动画片《小小的我》儿童本位
