四川省哲学社会科学“十一五”规划项目(SC09X015)
- 作品数：3 被引量：3H指数：1
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- 汶川地震灾区籍大学生心理健康教育的效果研究——基于引入社会支持干预的视角被引量：1
- 2012年
- 目的:探讨引入社会支持干预汶川地震灾区籍大学生心理健康教育的效果,为开展震区籍大学生心理教育提供参考。方法:采用随机抽样的方式对四川文理学院323名汶川地震灾区籍大学生进行症状自评量表(SCL-90)和社会支持量表(SSRS)调查分析。结果:震区籍大学生社会支持的平均得分与肖水源的大学生社会支持水平基本持平;其心理健康与社会支持的一元回归分析,二者呈显著负相关(P<0.001),多元回归分析表明,其客观支持和主观支持对心理健康有着极其显著的影响(P<0.001);相关性分析表明,震区籍大学生社会支持的利用度与人际关系、恐怖这两个因子呈正相关(P>0.05),与强迫、焦虑、其他等三个因子呈负相关(P<0.05),主观支持、客观支持及支持总分与SCL—90总分及各因子呈显著负相关(P<0.001)。结论:震区籍大学生社会支持中的主观支持、客观支持及支持总分与SCL—90总分及各因子呈显著负相关,其社会支持长效机制的构建势在必行。
- 阮碧辉
- 关键词：心理健康社会支持
- 论汶川地震灾区籍大学生心理健康教育的生命价值观干预被引量：2
- 2011年
- 旨在探讨生命价值观对汶川地震灾区籍大学生心理健康问题的中介作用,为震区籍大学生心理健康教育的优化提供参考。采用问卷调查的方法对四川文理学院的323名汶川地震灾区籍大学生在地震发生32个月后的PTSD进行调查。结果表明:震区籍大学生总体阳性检出率为4.34%,SCL—90的9个因子得分显著高于全国大学生常模,震区籍大学生心理健康水平的提高必须要有正确的生命价值观作为引导。
- 阮碧辉
- 关键词：心理健康教育生命价值观干预
- 震区籍大学生心理健康问题与对策研究
- 2010年
- 汶川地震已过去了两周年，为了解震区籍大学生的心理健康状况，文章采用随机抽样法，运用SCL-90症状自评量表对四川文理学院323名震区籍大学生心理健康状况进行调查。结果表明震区籍大学生心理健康状况不容乐观，应引起高校及相关部门的重视，针对震区籍大学生心理健康出现的各种问题采取相应的措施进行防制。
- 阮碧辉
- 关键词：心理健康SCL-90阳性检出率
