教育部“新世纪优秀人才支持计划”(NCET-10-0750)
- 作品数：4 被引量：97H指数：4
- 相关作者：杨乘虎更多>>
- 相关机构：中国传媒大学中华人民共和国教育部更多>>
- 发文基金：教育部“新世纪优秀人才支持计划”国家教育部“211”工程更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 中国电视节目创新问题之观察与思考——中国电视节目创新问题研究之一被引量：46
- 2011年
- 电视节目创新问题是新世纪以来中国电视面临的若干重大基本命题之一。本文力图通过电视节目创新的"中国问题"研究,对当前中国电视节目创新在认识与实践层面存在的三个观念误区与四个突出表现进行了观察与分析,并对中国电视节目创新面临的四种客观需求与四种创新风险进行了阐释与思考。
- 胡智锋杨乘虎
- 关键词：中国电视节目创新
- 电视节目创新的动力及其要素研究——中国电视节目创新问题研究之四被引量：23
- 2012年
- 电视节目创新动力是指来自电视传媒机构内外部,促使电视创新主体萌生创新意愿,从而推动节目创新实践的各种影响因素的总和。电视节目创新是一种穿越了多种环境循环往复的信息交换过程,其创新改革的进程,必然受到所处时代的政治环境、社会阶段、经济条件、文化积累、科技水平等多种因素的影响与制约,从而构成了推动中国电视节目创新的五种动力:宣传动力、市场动力、社会动力、文化动力和科技动力。
- 杨乘虎
- 关键词：政治动力市场动力社会动力文化动力科技动力
- 电视节目创新的本质探寻——中国电视节目创新问题研究之二被引量：8
- 2012年
- 日常化与陌生化效果贯穿了电视节目创新的全过程,连接起了传者与受众,从起点到终点,从内容到形式。无论是电视受众、电视创新主体,还是电视创新手段,电视节目创新都面临着如何处理不变与变、旧与新、已知与未知、熟悉与陌生的"日常化与陌生化效果"辩证关系。因此,如何将日常化与陌生化效果的偏移合理地控制在一个恰当的"度"内,是电视节目创新的本质所在,也是电视节目创新辩证法的充分体现。
- 杨乘虎
- 关键词：电视节目日常化陌生化
- 电视节目创新的路径与模式——中国电视节目创新问题研究之三被引量：31
- 2012年
- "模式引进"已然成为中国电视开展收视竞争最为重要的"砝码",中国电视进入到一个模式制胜的时代,也陷入了模式焦虑和模式困惑中。电视节目创新模式在更深的层面概括与呈现了如何实施节目创新的方向、路径与效果控制,区分为日常化的创新效果与陌生化的创新效果两条基本路径。根据电视内容属性与创新效果之间的正向或反向差异,形成了电视节目创新的四种主要模式。
- 杨乘虎
- 关键词：节目创新日常化陌生化
