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安徽省教育厅人文社会科学研究项目(20058k053)

作品数:1 被引量:18H指数:1
相关作者:吴玲汪秋萍杨谊金更多>>
相关机构:安徽省教育科学研究所安徽师范大学更多>>
发文基金:安徽省教育科学规划项目安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿教师
  • 1篇教育
  • 1篇教育现状
  • 1篇继续教育
  • 1篇继续教育现状
  • 1篇教师

机构

  • 1篇安徽师范大学
  • 1篇安徽省教育科...

作者

  • 1篇杨谊金
  • 1篇汪秋萍
  • 1篇吴玲

传媒

  • 1篇学前教育研究

年份

  • 1篇2007
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
安徽省幼儿教师继续教育现状调查与思考被引量:18
2007年
幼儿教师继续教育是提高幼儿教师整体素质实现专业化的重要途径。但是,目前我国幼儿教师继续教育中存在诸多问题。本调查以安徽省幼儿教师继续教育为对象,了解当前幼儿教师继续教育的现状,发现其问题所在,并据此提出相应的改革、完善建议。
吴玲汪秋萍杨谊金
关键词:幼儿教师继续教育
共1页<1>
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