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教育部人文社会科学研究基金(10XZJC880001)

作品数:2 被引量:1H指数:1
相关作者:肖铖陈华杰更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语分级
  • 1篇大学英语分级...
  • 1篇英语
  • 1篇英语分级
  • 1篇英语分级教学
  • 1篇教学
  • 1篇分级教学

机构

  • 1篇西藏大学

作者

  • 1篇肖铖

传媒

  • 1篇西藏科技

年份

  • 1篇2011
2 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
西藏大学大学英语分级教学存在的问题及对策被引量:1
2011年
近年来,西藏地区高校普遍推行大学英语分级教学改革。课题组在对分级教学的调研中发现无论从分级标准、教学模式的选择、分级教学管理、师生的心理感受等方面均存在诸多问题。文章对西藏大学的大学英语分级教学进行了探索和反思,期望能找出真正适合全区高校大学英语分级教学的理想模式。
肖铖
关键词:大学英语分级教学
共1页<1>
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