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黑龙江省教育科学“十一五”规划课题(Y20300)

作品数：1 被引量：4H指数：1
相关作者：牛实华更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教师
  • 1篇英语
  • 1篇英语教师
  • 1篇课型
  • 1篇角色
  • 1篇角色定位
  • 1篇教师
  • 1篇参与型
  • 1篇参与型课型

机构

  • 1篇哈尔滨金融高...

作者

  • 1篇牛实华

传媒

  • 1篇教育探索

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
参与型课型中英语教师的角色定位被引量：4
2009年
参与型教学英教师角色定位提出了新要求,即教师要从知识的传播者、灌输者和教授者转变为教学活动的设计者、组织者、促进者和研究者。
牛实华
关键词：大学英语教师参与型课型角色定位
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共1页<1>
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