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江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-08-9-11)
作品数:
1
被引量:19
H指数:1
相关作者:
范晖
涂惠
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相关机构:
江西中医药大学
南昌大学第二附属医院
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发文基金:
江西省高等学校教学改革研究课题
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相关领域:
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1篇
涂惠
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范晖
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西北医学教育
年份
1篇
2009
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PBL教学案例的选择与开发
被引量:19
2009年
基于问题的学习是对传统课堂教学的有力补充,它可以解决以往教学过程中存在的顽症———学生学习缺乏主体性和创造性。但是这种学习方式缺少现成的学习资料,因此,理解PBL的意义,选择与开发PBL的教学案例就显得十分的重要。
范晖
涂惠
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