2025年4月14日
星期一
|
欢迎来到佛山市图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
北京市属高等学校人才强教计划资助项目(2011-2013)
作品数:
2
被引量:3
H指数:1
相关作者:
李静静
高伟
更多>>
相关机构:
中国矿业大学(北京)
北京工业职业技术学院
更多>>
发文基金:
北京市属高等学校人才强教计划资助项目
更多>>
相关领域:
经济管理
文化科学
更多>>
相关作品
相关人物
相关机构
相关资助
相关领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
1篇
经济管理
1篇
文化科学
主题
1篇
院校
1篇
院校教师
1篇
职业教育
1篇
平衡计分卡
1篇
平衡记分
1篇
平衡记分卡
1篇
教育
1篇
绩效
1篇
绩效评价
1篇
记分卡
1篇
教师
1篇
教师教学
1篇
教师教学评价
1篇
教学
1篇
教学评价
1篇
高职
1篇
高职院校
1篇
高职院校教师
1篇
高校
机构
2篇
北京工业职业...
2篇
中国矿业大学...
作者
2篇
高伟
2篇
李静静
传媒
2篇
经济师
年份
2篇
2013
共
2
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
高校平衡计分卡绩效评价指标设计
被引量:3
2013年
高校平衡计分卡绩效评价指标的设计应从高校战略高度出发,遵从客观、全面的原则,分财务、客户、内部业务流程、学习与成长四个层面进行设计。同时还要注意把握好指标之间的相关关系、领先指标和滞后指标的平衡等问题。
高伟
李静静
关键词:
绩效评价
高职院校教师教学评价探讨
2013年
高等职业院校作为我国职业教育培养体系重要的一部分,肩负着为社会培养高等技术应用型人才的使命。高职院校的教学质量、学生的专业技能及职业技能是学校的"生命线"和核心竞争力。完善的教师教学评价是提高教师教学能力,保证高职院校教学质量的强有力的保障。文章通过对当前高职院校教师教学评价活动的分析,找出存在的不足之处,提出了相关的改进和完善建议。
高伟
李静静
关键词:
高职院校
教师教学评价
职业教育
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张