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天津市哲学社会科学研究规划项目(TJZW8-1-014)
作品数:
1
被引量:3
H指数:1
相关作者:
季安锋
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相关机构:
南开大学
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发文基金:
教育部人文社会科学研究基金
天津市哲学社会科学研究规划项目
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1篇
南开大学
作者
1篇
季安锋
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汉语学习
年份
1篇
2008
共
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“接连”、“连续”、“一直”的认知语义差异
被引量:3
2008年
"接连"、"连续"、"一直"都表示持续义,但"接连"更强调[+多次],"连续"更注重[+连贯],"一直"更强调[+不变]。认知上,"一直"着眼于动作或状态的内部持续过程,该过程是均质的、无界的;"接连"、"连续"是从整体上来关注动作或事件,表明动作或事件是由若干离散的个体单位构成的,因而整体上也是离散的。"接连"、"连续"、"一直"各自凸显不同的语义侧面。
季安锋
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