湖南省教育科学规划课题(XJK012CCG001)
- 作品数：6 被引量：10H指数：2
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- 新生代农民工参与社区教育的对策及保障机制被引量：5
- 2014年
- 为了真正保障新生代农民工参与社区教育的利益并取得较好的成效。湖南省新生代农民工参与社区教育应从转变理念、扩展途径、丰富内容、改善方法、拓宽场地和时间、充实师资和设备等对策入手,通过各级政府、社区企业、各类学校等三大主要保障渠道,提供统筹规划、经费支持、监控评价等保障,并从物质、社会、文化、技术及空间五个维度予以保障。
- 叶玲
- 关键词：新生代农民工社区教育
- 湖南省新生代农民工参与社区教育的现状及困境探析——以长沙市天心区为例被引量：3
- 2014年
- 针对湖南省新生代农民工社区教育参与低的现象,面向长沙市天心区新生代农民工开展了问卷调查,研究表明,新生代农民工社区教育培训存在类型欠丰富、手段不灵活、实施不便利等问题,着重体现在政府政策出台未配套、社区教育包含面不广、企业提供帮助不够、新生代农民工教育意识薄弱等方面。
- 叶玲
- 关键词：新生代农民工社区教育
- 农民工闲暇生活的影响因素研究——基于湖南省的调研
- 2014年
- 基于对长沙市100位农民工及50位市民的问卷调查,全面分析两代农民工在闲暇理念、时间、内容、方式及文化等方面的差距,以及新生代农民工与城市同龄市民在闲暇时间、闲暇环境、闲暇经济、闲暇内容及闲暇覆盖等方面的差异。研究发现,湖南省新生代农民工闲暇现状总体表现为经济条件受局限、闲暇时间欠充足、闲暇设施和活动供给欠补给、闲暇方式与内容欠丰富、闲暇技能需提升、闲暇满意度欠提高。
- 叶玲
- 关键词：新生代农民工闲暇生活影响因素
- 湖南省新生代农民工闲暇缺失问题研究
- 2013年
- 从宏观、中观和微观角度来分析,新生代农民工在宏观层面上存在闲暇观念缺失、闲暇渠道缺失、闲暇资本缺失;在中观层面上存在闲暇技能缺失、闲暇态度缺失、闲暇互动缺失;在微观层面上存在个体城市文化缺失、自身素质缺失、意识行为缺失、心理素质缺失。
- 叶玲
- 关键词：新生代农民工
- 新生代农民工闲暇生活教育对策及保障体系研究——以湖南省为例被引量：1
- 2015年
- 新生代农民工闲暇生活教育需要通过政府、企业、社区、公益机构等主体渠道,以闲暇生活教育传递、参与、陶冶等方式从闲暇生活知识、态度、价值、技能等内容入手,建立起政府部门的主导地位、企业以人为本机制、社区协助以及新生代农民工自主教育机制为保障措施,构建可持续发展的新生代农民工闲暇生活教育体系。
- 叶玲
- 关键词：新生代农民工
- 湖南省新生代农民工闲暇生活教育需求研究被引量：1
- 2013年
- 闲暇生活教育有助于新生代农民工闲暇意识的培养、辅纠闲暇异化现象、填补闲暇教育空白、促进人的全面发展、健全终身教育体系。城市居民的闲暇生活促进新生代农民工观念潮流化、目的个体化、内容实用性、技能现实性。湖南省新生代农民工在闲暇观念、闲暇技能、闲暇个人素质、闲暇政策及法律保障等方面都存在教育需求。
- 叶玲
- 关键词：新生代农民工闲暇生活教育需求
