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江苏省教育厅哲学社会科学基金(无)
作品数:
4
被引量:3
H指数:1
相关作者:
彭斌
周吉林
高江勇
乔瑞芳
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相关机构:
南京林业大学
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发文基金:
江苏省教育厅哲学社会科学基金
江苏省教育科学“十二五”规划项目
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高江勇
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以中外合作办学为平台引入优质教育资源的实践与思考
2012年
加强林业高校中外合作办学是推进林业教育国际化、引入优质林业教育资源的有效措施,是我国生态文明建设中培养国际化视野优质人才的重要途径。南京林业大学在与加拿大不列颠哥伦比亚大学合作办学过程中,以优势互补、合作创新原则为指导,以引进优质教育资源为宗旨,在培养国际化人才的同时,深化教学改革,提高教育质量和学校办学水平。为保障中外合作办学项目的健康发展,则需要科学定位,在品牌特色、教学模式、教育资源以及管理监督上建立健全保障机制。
周吉林
彭斌
关键词:
林业高校
中外合作办学
优质教育资源
林业高校与生态文化的传承和创新
被引量:1
2013年
林业高校在传承创新生态文化方面具有三个特点和优势:林业高校的生态文化身份由大学和社会共同创造,具有广泛的社会认同性;林业高校以追求人和自然和谐为价值取向的大学精神,具有高度的文化自觉性;林业高校在生态研究方面具有学科、师资、设备等优势,具有传承创新文化的持续性。林业高校需要在提供思想和价值引领的同时,在人才培养、科学研究和社会服务的过程中传承创新生态文化。
彭斌
周吉林
高江勇
关键词:
林业高校
生态文化
传承
法律程序的正义理念解读
2012年
程序正义理念源于西方,包括程序的正当性、效率性、稳定性以及相应的监督措施。在我国由于传统法制、文化、制度建设、操作技术等原因,程序正义具有一定缺陷,这就要求通过对规范的立法、对参与者行为的约束以及对全体社会成员程序正义观念的树立,来推动我国法律程序正义的建设和发展。
乔瑞芳
关键词:
程序正义
法律
日本新时期高等林业教育改革及其启示
被引量:2
2013年
日本高等林业教育改革有深刻的外部社会发展环境和自身所面临的一系列挑战,本文从积极拓宽林学类专业设置、课程改革及教学方法改进等几个方面剖析了日本高等林业教育改革内容。其改革经验对我国高等林业院校人才培养模式改革具有很好的借鉴作用。
彭斌
周吉林
高江勇
关键词:
高等林业教育
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