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浙江省教育厅科研计划(20040915)

作品数：1 被引量：10H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇第二语言汉语...
  • 1篇学语
  • 1篇语法
  • 1篇教学语法
  • 1篇教学
  • 1篇汉语
  • 1篇汉语教学
  • 1篇本位

机构

  • 1篇宁波大学

作者

  • 1篇何清强

传媒

  • 1篇汉语学习

年份

  • 1篇2006
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
论第二语言汉语教学语法的“本位”被引量：10
2006年
汉语语法学史上出现过八种“本位”理论。本文通过比较分析并考虑汉语作为第二语言教学语法的特殊性,提出“词和词组双本位”相对来说更适合第二语言汉语教学语法的特点,认为教学过程中也应充分利用其他“本位”理论的优势,将其作为辅助手段。
何清强
关键词：教学语法本位
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