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全国教育科学规划课题(BMA070011)

作品数：2 被引量：7H指数：1
相关作者：朱祥贵聂武莲更多>>
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相关领域：政治法律文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇政治法律
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇少数民族
  • 2篇民族
  • 1篇遗产
  • 1篇少数民族非物...
  • 1篇受教育权
  • 1篇教育权
  • 1篇国际法
  • 1篇国际法保护
  • 1篇法律
  • 1篇法律保障
  • 1篇非物质文化
  • 1篇非物质文化遗...

机构

  • 2篇三峡大学

作者

  • 2篇朱祥贵
  • 1篇聂武莲

传媒

  • 2篇民族教育研究

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
少数民族受教育权的基础理论探析被引量：6
2009年
少数民族受教育权是少数民族人权的重要组成部分。目前对少数民族受教育权的理论研究较为薄弱,国内和国际立法也不完善。本文试图对少数民族受教育权的概念、性质、内容等基础理论进行初步分析,以期对少数民族受教育权的理论深化和立法完善提供参考。
朱祥贵聂武莲
关键词：少数民族受教育权法律保障
少数民族非物质文化遗产教育自治权的国际法保护被引量：1
2010年
少数民族非物质文化遗产教育自治权实现的关键是法律保护。国际法确立了少数民族非物质文化遗产的法律地位,建构了少数民族非物质文化遗产的权利体系,设定了国家的尊重、保护、实现义务。国际立法需要进一步从权利主体、内容、国家义务、救济等方面深化与完善。
朱祥贵
关键词：少数民族非物质文化遗产
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