全国教育科学“十一五”教育部规划课题(DFA100279)
- 作品数：4 被引量：34H指数：3
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- 从科研视角看地方本科高校产学研合作模式的选择被引量：10
- 2011年
- 在概述我国产学研合作发展趋势及主要模式的基础上,分析影响地方本科高校产学研合作的三个主要因素——"办学定位、地方需求与主体势差",并从科研视角论述地方本科高校必须努力构建以"项目攻关与科技服务"为基础、以"技术研发与转让"为核心、以"合作平台搭建"为依托的多层次产学研合作模式。
- 李新荣
- 关键词：地方本科高校产学研合作
- 地方本科高校产学研合作状况及绩效评价研究被引量：3
- 2013年
- 开展产学研合作工作是地方本科高校的一项重要职能.以浙江省为研究区域,就地方本科高校产学研合作状况开展问卷调查与分析,采用集对分析方法对其产学研合作绩效进行评价,探讨地方本科高校产学研合作水平较低的主要原因,并提出相应的对策建议.
- 李新荣吴刚
- 关键词：地方本科高校产学研合作绩效评价集对分析
- 基于集对分析的高校产学研合作项目绩效评价方法与模型研究被引量：16
- 2013年
- 在论述产学研合作项目绩效评价指标设计原则基础上,从投入与产出两方面设计项目绩效评价指标,进而运用集对分析的思想方法建立高校产学研合作项目绩效评价的方法与模型,并举例说明其初步应用。
- 李新荣
- 关键词：高校绩效评价集对分析
- 科技挂职:高校开展产学研合作工作的重要模式被引量：5
- 2012年
- 高校科技挂职是指高校选派专业教师以挂职形式赴有关企业开展技术开发、咨询、服务和转让等工作的产学研合作模式,具有共赢性、示范性、主体性和时效性等特点。在论述高校科技挂职工作存在主要问题的基础上,提出了加强高校科技挂职工作的对策。
- 李新荣罗文
- 关键词：产学研合作
