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中央高校基本科研业务费专项资金(2011W36)

作品数:2 被引量:5H指数:2
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇LIB2.0
  • 1篇用户
  • 1篇用户参与
  • 1篇知识
  • 1篇知识共享
  • 1篇图书
  • 1篇图书馆
  • 1篇图书馆2.0
  • 1篇激励机制
  • 1篇共享

机构

  • 2篇中国矿业大学

作者

  • 2篇都平平
  • 2篇黄敏

传媒

  • 1篇图书馆建设
  • 1篇图书馆论坛

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
Lib2.0用户参与积分激励策略研究被引量:3
2013年
以互联网用户的视角,探讨Lib2.0用户参与积分激励的优势及存在问题,并就如何进一步优化Lib2.0积分激励方式提出针对性建议。研究表明:积分获取难度不合理、流通性差、浪费严重、财富值与贡献值共用一套累积方案是当前Lib2.0积分激励中存在的主要问题。合理控制积分获取的难易程度,重视积分的流通性,开展基于内容呈现的信息资源服务以减少用户积分浪费,实行财富与贡献计算的双轨制,对于提高Lib2.0用户参与积分激励效果具有重要意义。
黄敏都平平
关键词:用户参与
门坎效应影响下的Lib2.0知识共享激励策略研究被引量:2
2012年
知识共享是Lib2.0建设的基础与核心内容,知识共享激励措施是促使用户主动参与Lib2.0知识共享的有效手段。社会心理学中"门坎效应"对Lib2.0知识共享激励机制的构建与完善具有指导意义。根据"门坎效应",Lib2.0管理者不能直接对用户提出较高的知识共享要求,而应当制定合理、渐进式的激励子目标,注重知识共享回报的及时性与引导性,增强激励积分的流通性与可兑换性,从而满足用户的多样化需求,鼓励用户主动参与知识共享。
黄敏都平平
关键词:图书馆2.0知识共享激励机制
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