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浙江省玉苍山种子植物区系的初步研究被引量：1: 2003年; 对浙江省苍南县玉苍山共有的61O种种子植物(包括变种,隶属于345属110科)区系作了分析研究,并与邻近地区的植物区系作了比较,表明玉苍山植物区系以泛热带成分、北温带成分和东亚成分为主,处于华南、华东两大区系的过渡地带上,具有中亚热带中部北缘的区系性质,与邻近的井冈山地区关系最为密切。; 陈贤兴陈向阳汪龙文; 关键词：种子植物区系

1994～2003年体育综合类核心期刊少数民族体育科研论文统计与分析被引量：5: 2005年; 运用文献资料法,查阅了1994～2003年的9种体育类综合核心期刊中有关少数民族体育科研论文,并进行了统计和分析.结果显示:10年间9种体育综合类核心期刊发表少数民族体育科研论文共64篇;其中有55%的文章来自各项基金资助课题;第1作者主要来源于普通师范院校,中西部是我国少数民族体育科研的主要基地;少数民族体育研究的核心作者较少,只有5人;研究方式逐渐从个体化向集体化、合作化过渡.; 叶牡丹; 关键词：少数民族科研论文统计分析

中国石龙子成熟精子的超微结构被引量：8: 2004年; 利用透射电镜观察中国石龙子附睾成熟精子的超微结构。顶体囊前部扁平、由皮质和髓质组成 ,穿孔器中度倾斜、顶端尖 ,穿孔器基板塞子状 ,细胞核长形 ,核内小管缺 ,核前电子透亮区小 ,核肩圆 ,核陷窝锥形。颈段具片层结构 ,近端中心粒和远端中心粒的长轴呈直角 ,9束外周致密纤维与远端中心粒相应的 9束三联微管相联 ,向后与轴丝相应的 9束双联微管相联 ,中央纤维与 2个中央单微管相联。中段短 ,多层膜结构缺 ,含有线状嵴的柱状线粒体 ,不规则卵状致密体组成不连续的环状结构 ,纤维鞘伸入中段 ,具终环。线粒体与环状结构的模式为 :rs1 /mi1 ,rs2 /mi2 ,rs3/mi3,rs4 /mi4。主段前面部分具薄的细胞质颗粒区。纤维 3和 8至主段前端消失。轴丝呈“9+2”型。中国石龙子精子超微结构具有塞子状的穿孔器基板、致密体形成不连续的环状结构和纤维鞘始于ms2等特征与巨石龙子群和蜓蜥 -胎生群不同。; 张永普胡健饶计翔; 关键词：中国石龙子石龙子科附睾精子超微结构

体育院校实施导师制的实践与思考被引量：5: 2005年; 体育院校本科生导师制的推行,是积极应对高校“培养什么人”和“如何培养人”问题的有力举措。导师制的实施,对学生思想道德的提高、综合素质的培养、个性化的发展、学校教育教学的改革和发展及毕业生就业率的全面提高起着重要的作用,更为探索新形势下体育人才的培养模式提供参考与借鉴。; 郑彩莲; 关键词：体育院校导师制校本毕业生就业率体育人才

在成人高等师范教育人才培养模式中实施通识教育的探讨被引量：1: 2004年; 随新一轮基础教育课程改革的全面推进,加强通识教育培养高素质的教师队伍已成当务之急,本文主要论述了实施通识教育的必要性和成人高等师范教育实施通识教育的途径,强调了实施通识教育对于深化成人高等师范教育的改革和发展具有不容忽视的现实意义。; 杜友坚; 关键词：师范教育通识教育课程改革

用多级相位波带片加强空间光调制器的成像: 2004年; 用衍射光学方法研究了加有多级相位菲涅尔波带片(MPFZP)的空间光调制器(SLM)的轴上衍射光强。根据所需要的焦点的数目是一个还是两个以及分辨率的要求来优化选择MPFZP的相位深度和量化级数,可以使想要的焦点得到加强,而其它不想要的焦点的影响得到了抑制。开关SLM的编码态,聚焦点和散焦点的位置交换。; 张耀举肖化层; 关键词：空间光调制器光强分布衍射效率

温州地区中学体育教育的现状及对策的研究: 2002年; 采用文献法、调查法、逻辑分析法、数理统计法等 ,对温州地区中学体育教学的现状进行了抽样调查 ,获得了温州地区中学体育教学内容、体育场所、男女分班上课等方面的数据 ,并做了系统的比较分析 ,寻找出温州地区中学体育教学存在的问题。; 张秀华; 关键词：体育教育教学内容体育场所教育改革

温州海区长蛇鲻寄生线虫幼虫的分布模式被引量：3: 2001年; 作者对温州海区常见 3 0多种经济鱼类作为中间宿主感染寄生虫的情况进行了调查 ,结果表明15 .2 %的被检鱼类寄生单殖吸虫 ,而 63 .6%的被检鱼类有线虫寄生 .文中着重对不同体长组长蛇鲻体内寄生线虫的状况进行研究 ,随着宿主体长的增长 ,其感染强度和平均密度有逐渐增加的趋势 .宿主体内寄生率及密度占绝对优势的isakissimplex幼虫和Contracaecumsp .幼虫在宿主体内的频率分布 ,表明多数宿主不感染或只感染少量的线虫幼虫 ,少数宿主感染线虫幼虫数量较大 ;线虫幼虫在宿主种群中的分布格局类型均为聚集分布 .; 应雪萍; 关键词：线虫幼虫鱼类寄生虫群落生态学

素质教育与高校师生关系新模式研究被引量：6: 2004年; 在高校素质教育的实施过程中,良好的师生关系能促进教师个人魅力的辐射和渗透,激发学生的创新灵感,形成交往互动,使学生全面成长成才。教师必须用无私的爱感化学生,以自身人格魅力感染学生,加强师生交流,从而构建新型的师生关系,达到素质教育的目的。; 郑彩莲; 关键词：素质教育高校师生关系

温州市垟湿地的利用与保护初探被引量：4: 2003年; 三湿地作为温州的“城市之肾” ,具有净化水质、涵养水源、改善气候、美化环境等功效。由于人类的过度利用和保护不到位 ,三湿地水污染严重 ,湿地生态系统发生改变 ,生态功能日趋衰退 ,湿地面临减少威胁。因此 ,提出了科学控制污染、建立湿地生态园、发展替代产业、加强管理和宣传、开展科学研究等适于三湿地保护和可持续利用的措施。; 叶乐安; 关键词：环境美化陆地生态系统水域生态系统

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温州师范学院校科研和教改项目