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辽宁省教育厅高等学校科学研究项目(2009A410)
辽宁省教育厅高等学校科学研究项目(2009A410)
- 作品数：2 被引量：0H指数：0
- 相关作者：谷野平更多>>
- 相关机构：辽宁师范大学北京语言大学更多>>
- 发文基金：辽宁省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
- 相关领域：文学语言文字更多>>
- 论霍克斯小说中情节、多文类相互替代的文本意义的不确定性
- 2009年
- 本文论述了德里达的两个术语"痕迹"和"替代"在霍克斯的小说中的作用,说明"痕迹"和"替补"等解构策略的作用下,小说呈现出情节互补、不确定性文本意义的叠加、多种体裁共同构成了一个新的戏仿文本,从而造成能指和所指的断裂和体裁与体裁之间相互补充共同构成一个新的、独立的、开放的、有着不确定意义的文本。
- 谷野平
- 关键词：情节文本意义不确定性
- 文本世界与现实世界之间的对话与狂欢——评霍克斯短篇小说《恐惧》
- 2009年
- 在对小说《恐惧》文本进行分析的基础上,分析主人公反英雄教师琼斯与学生之间的受虐与施虐的关系,指出霍克斯在最后的创作阶段中,建构后现代主义小说人物受虐和施虐的文本范式,也反映了霍克斯向现实主义创作的转向,从而达到文本的终极关怀,展示了后现代美国社会生活中人的尴尬的、令人恐惧的生存状态,同时也达到了文本世界中的受虐与施虐和现实生活中的受虐与施虐的对话之目的。
- 谷野平
- 关键词：霍克斯受虐施虐变态心理
